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Applying genomic approaches to identify historic population declines in European forest bats

open access: yesJournal of Applied Ecology, Volume 61, Issue 1, Page 160-172, January 2024.
Genomic approaches can provide a better understanding of the conservation status of threatened species, within historic and contemporary contexts, and inform their conservation management. Our findings of will directly influence the definition of the Favourable Conservation Status of the barbastelle, in turn influencing considerations of the ...
Orly Razgour   +11 more
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Plano de negócio: abertura de uma capela mortuária em Tubarão— SC visando as necessidades dos clientes em relação à prestação de serviços fúnebres [PDF]

open access: yes, 2004
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.Este trabalho procura definir os pontos que devem ser considerados na proposição de um plano de negócios de uma Capela Mortuária em Tubarão— SC ...
Gonçalves, Mônica Germano
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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E PLANOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORDESTE: UM ESTUDO COMPARATIVO

open access: yesXI Coloquio Internacional Educação e Conteiporaneadade, 2018
A finalidade deste artigo e apresentar um estudo comparativo exploratorio da lei e do anexo da lei dos Planos Estaduais de Educacao (PEE) da Regiao Nordeste em relacao ao Plano Nacional de Educacao (PNE), Lei no 13.005/2014. No rol da abordagem metodologica optou-se pela pesquisa exploratoria e explicativa, com enfase nos aspectos qualitativos sem ...
LUZINETE BARBOSA LYRIO   +2 more
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Um Plano de Marketing para a ELO Consultoria Empresarial [PDF]

open access: yes, 2006
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administração.O presente trabalho teve como objetivo principal elaborar um plano de marketing para a empresa ELO Consultoria Empresarial, a fim de proporcionar ...
Wiethorn, Rodrigo da Costa
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Desenvolvimento profissional docente: Reflexões sobre politica pública de formação de professores

open access: yesEducação & Formação, 2019
O presente artigo tem como objetivo discutir sobre o Desenvolvimento Profissional Docente (DPD) frente à política pública do Plano Nacional de Educação (Lei13.005/2014).
Jose Rubens Lima Jardilino   +1 more
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Plano estadual de educação: concretização das orientações políticas da educação [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis ...
Amorim, Maria das Dores Daros de
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Entrevista com a Professora Jan Valle: Estudos da Deficiência na Educação [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial
RESUMO Os Estudos da Deficiência na Educação surgiram nos Estados Unidos da América no final da década de 1990, a partir da busca por uma compreensão mais ampla da deficiência que, até aquele momento, se limitava aos aspectos médicos. Nesse sentido, este
Jan VALLE   +1 more
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Diagnóstico e Plano de Implementação: Programa 5S – Estudo de Caso

open access: yesXVI Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2016
Este estudo foi desenvolvido para analisar a ocorrencia da qualidade em uma determinada empresa industrial, no intuito de realizar aproximacao entre o conteudo estudado na academia e o ambiente organizacional. Apresenta-se o referencial teorico sobre qualidade total, um breve historico sobre a qualidade e o Programa 5S.
Patrícia Saraiva Seben   +2 more
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ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMULAÇÃO DE UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: O CASO DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2009
O planejamento estratégico das universidades públicas brasileiras foi pouco estudado empiricamente, embora a complexidade destas organizações constitua objeto privilegiado à investigação dos processos de formulação de planos estratégicos.
FERNANDES, SANDRA   +3 more
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Estudo comparado: fundamentos teóricos e ferramentas de investigação

open access: yesEducação e Pesquisa
Resumo Este texto expõe os fundamentos teóricos e as ferramentas de investigação de um programa de pesquisas que toma, como objeto e fontes de estudos, documentos curriculares (reconhecidos como currículo prescrito) produzidos para os espaços da educação
Fabiany de Cássia Tavares Silva
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