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Portugal: Political Developments and Data in 2024

European Journal of Political Research Political Data Yearbook, Volume 64, Issue 1, Page 509-531, December 2025.
Abstract On 25 April 2024, Portugal celebrated the 50th anniversary of the Portuguese Revolution of Carnations, which led to the establishment of democracy in the country. Commemorations took place throughout the year. Moreover, it was a super year of legislative elections and subnational elections in the Azores and Madeira. On top of the national‐ and
JOSÉ M. MAGONE
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State‐Centric Persistence: Pursuing Social Welfare Benefits in Brazil

Governance, Volume 38, Issue 4, October 2025.
ABSTRACT Gaining and maintaining access to government‐run social welfare programs often requires significant and sustained effort by potential beneficiaries. Why do some eligible individuals persist in their pursuit of welfare benefits while others do not? In this paper, we provide a psychological theory of state‐centric persistence.
Rebecca Weitz‐Shapiro, Matthew S. Winters   +1 more
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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020): AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS

Roteiro, 2014
O livro organizado por Luiz Fernandes Dourado tem como objetivo principal debater o Plano Nacional de Educação que teve vigência durante 2001-2010 e examinar o Projeto de Lei (PL n.
Cristiane Machado
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O ensino das artes na educação chilena: Plano Nacional de Artes na Educação (2015-2018)

Revista Gearte, 2018
O tema das artes e políticas educacionais está focado na enunciação da Lei Geral de Educação, LGE, promulgada em 2009. A partir dela, considera-se, dentro do marco da Reforma Educacional, o Plano Nacional de Artes na Educação 2015- 2018, cujo objetivo é ...
Dora Águila
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Privatização da avaliação do PNE (2014-2024): Itaú Social e a Meta 19

Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa
Este artigo tem como objetivo problematizar a utilização do Referencial da Qualidade da Gestão da Educação na Rede Municipal do Itaú Social como instrumento de avaliação da Meta 19 do Plano Nacional de Educação.
Franceila Auer, Heitor Lopes Negreiros, Wagner dos Santos   +2 more
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O plano nacional de formação de professores da educação básica (PARFOR): o ideal e a realidade vigente

Educação & Formação, 2017
Este artigo discorre sobre a política de formação inicial para professores da Educação Básica, analisando o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica e suas contribuições para a formação inicial de docentes que não possuem a ...
Elisângela Andrade Moreira Cardoso, Claudio Pinto Nunes   +1 more
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DA LEGISLAÇÃO À EXPERIENCIA

Revista Educação e Políticas em Debate, 2014
Este artigo examina a legislação em torno da formação continuada de professores no Brasil, com ênfase nas Cartas Magnas, leis definidoras das diretrizes e bases da educação nacional, Plano Nacional de Educação 2001-2010 e o projeto de Plano Nacional de ...
João Pedro Aparecido Vicente
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EDUCAÇÃO BÁSICA NO PNE

Educação em Foco
O planejamento educacional apresenta diferentes instrumentos que permitem desde a elaboração de uma agenda à implementação e avaliação da política de Estado que se visa consolidar.
Carolina Machado d´Avila, Daniela dos Santos Caetano   +1 more
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Conferência nacional de educação 2010 e a construção do plano nacional de educação 2011-2021: sinal de consolidação da democratização da educação brasileira?

Revista de Educação PUC-Campinas, 2012
O presente texto apresenta uma reflexão sobre em que medida a realização da Conferência Nacional de Educação 2010, com vistas à elaboração do Plano Nacional de Educação 2011/2020.
Doralice Aparecida Paranzini Gorni
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O Plano Nacional de Educação

Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2016
Este artigo tem por finalidade refletir sobre o Plano Nacional de Educação (2014-2024) como uma política pública do Estado brasileiro para a educação, evidenciando sua construção.
Simone Henn, Tiane Fernanda de Aguiar, Daniel Luciano Gevehr   +2 more
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