Reglament de la Facultat de Ciències [PDF]
Acord del Consell de Govern de 8 de juliol de 2004, modificat pels acords de 7 de juny de 2007 i de 30 de setembre de ...
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
core
Papel del docente en la construcción y aplicación del plan de estudios
Analizar el rol del docente en la construcción, aplicación y resultados del plan de estudios a través recopilación de las experiencias obtenidas durante el desarrollo de la práctica profesional. Este trabajo se compone de un número de experiencias seleccionadas que luego fueron sistematizadas para dar a conocer el papel del docente de educación física ...
Arevalo Ontibon, Lina Johanna+1 more
openaire +1 more source
La Formació del professorat per a l'ús efectiu de la tecnologia educativa [PDF]
Teacher training is one of the main explanatory factors of the failure to mainstream an effective use of educational technology. Neither initial preparation nor professional development opportunities seem to ensure the conditions required for the ...
Pedró i Garcia, Francesc
core +1 more source
Resultados de la implementación del plan de innovación docente universitaria en odontopediatría
La necesaria adaptación de los métodos de aprendizaje a la filosofía del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) exige un esfuerzo docente para estar en situación de asumir dichos cambios en los nuevos planes de estudio. Se realizó una evaluación del sistema de aprendizaje en 74 alumnos de la asignatura de Odontopediatría del Grado de ...
Mendoza Mendoza, María Asunción+7 more
openaire +1 more source
Renovació del distintiu “Escola Verda IES” introduint noves tècniques docents per adquirir la competència SiCS [PDF]
L’objectiu principal d’aquest treball és evidenciar la importància de l’educació ambiental com un concepte clau en el desenvolupament sostenible de futur.
Cabrespina LLadó, Angelina
core +1 more source
El Pràcticum del Grau de Pedagogia: la implicació de l'estudiantat en l'optimització de l'itinerari formatiu [PDF]
Projecte: 2016PID-UB/011La present recopilació d’annexos correspon a l’obra El Pràcticum del Grau de Pedagogia: la implicació de l’estudiant en l’optimització de l’itinerari formatiu, publicada a la col·lecció Quaderns de Docència Universitària, de l’ICE
Alòs Lladó, Mercè+13 more
core +1 more source
Diversitat religiosa i escola: nous models d’ordenació acadèmica per a la cohesió social a Catalunya en la formació dels mestres de religió [PDF]
RESUM: La diversitat religiosa a la societat catalana actual és un fet evident i palès, que alhora exigeix una adequada resposta educativa. L’actual legislació vigent recull, tanmateix, diversos itineraris curriculars de formació religiosa confessional ...
Jarabo Fidalgo, Ana Eva+1 more
core
Planting a Seed of Experience - Long Term Effects of a Co-curricular Ecogarden-Based Program in Higher Education in Hong Kong. [PDF]
Cheang CC+4 more
europepmc +1 more source
Competències del professorat a Europa (1). Quines competències específiques hauria de reunir el professorat europeu per a la realització de les bones pràctiques? [PDF]
L’article fa referència al treball realitzat en el projecte multilateral Comenius COPE (Competences of Professional Educators in Europe), finançat per la Comissió Europea i en el qual s’ha fet un exhaustiu estudi sobre les competències específiques que ...
Adrover Adrover, Cristina+1 more
core
Competències del professorat a Europa (3). Anàlisi comparativa de les competències del professorat europeu [PDF]
L'article pretén donar a conèixer els resultats de la investigació sobre el nivell de competències que el professorat considera que posseeix i el nivell en què creu que necessita ser format.
Gayà Martínez, Mª Isabel+2 more
core