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Una patria sin pasaporte. Octavio Paz y Francia

Literatura Mexicana, 2018
El texto reconstruye la relación de Octavio Paz con Francia desde su infancia hasta su muerte. Se muestra cómo Francia era un imán para los intelectuales de la generación del poeta mexicano y cómo su pertenencia a ese país se solidificó a raíz de su ...
Fabienne Bradu
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Poemas prismáticos: Pessoa e Pessanha

Nuevas Poligrafías, Revista de Teoría Literaria y Literatura Comparada, 2011
Toda uma linhagem analítica, abstrativizante, todo um sentido de espaço brota com Cézanne, e ramifica como os seus pinheiros, um deles, uma imagem que viaja em mim desde a infância.
Horácio Costa
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Apesar das ruínas, tanto tempo nenhum: Joaquim Manuel Magalhães, Luís Quintais e Rui Pires Cabral [PDF]

, 2015
Procurando problematizar alguns princípios que dizem respeito à constituição de uma estética decadentista finissecular em língua portuguesa na passagem do século XIX para o século XX, este trabalho pretende apresentar uma reflexão sistematizante sobre ...
Frias, Joana Matos
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A evasão oriental de Lopes Vieira [PDF]

, 2012
Comunicação apresentada na 1.ª Conferência Internacional “Pontes EUROPA-CHINA", Leiria ...
Nobre, Cristina
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Generations and alterity: questions to the sociology of childhood [PDF]

, 2005
A sociologia da infância propõe-se a constituir a infância como objecto sociológico, resgatando-a das perspectivas biologistas, que a reduzem a um estado intermédio de maturação e desenvolvimento humano, e psicologizantes, que tendem a interpretar as ...
Sarmento, Manuel Jacinto
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"Educando la sensibilidad": introducción a la poesía infantil

Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2012
La buena poesía infantil atesora una sensibilidad particular, un gusto por las palabras, por los ritmos sencillos que hacen que, poco a poco, el niño vaya entrando en ese mundo especial de la armonía poética.
Anabel Sáiz Ripoll
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A educação literária: uma apologia da leitura [PDF]

, 2016
Numa crónica intitulada “Poesia em tempos de indigência”, Manuel António Pina (2010, p.71), registava que, “em tempos como estes, de usura, há algo de inquietante e de escandaloso no mistério gratuito da poesia”.
Teixeira, Carlos
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Palavras escritas, palavras partilhadas: um caso de sucesso na divulgação do livro e na dinamização da leitura [PDF]

, 2009
A imersão precoce da criança no mundo dos livros e o convívio assíduo com esta realidade são modos de despertar a curiosidade e o interesse pela leitura.
Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo
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O Ensino Precoce de Língua Estrangeira e a Literatura para a Infância: diálogo de encantamento

Saber & Educar, 2009
O texto literário para crianças tem sido objecto de muitas discussões que extrapolam a sala de aula e seinserem em múltiplos contextos de valorização da criança, da leitura e da arte.
Carla Barreira, Joana Cavalcanti
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Literary education in Portugal: curricular documents, the voice and practices of the teachers [PDF]

, 2017
O presente estudo pretende descrever, analisar e discutir como a Educação Literária está presente na escola, em Portugal, através dos documentos programáticos oficiais e das vozes e práticas dos docentes. O estudo aborda os documentos para a educação pré-
Azevedo, Fernando, Balça, Ângela
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