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La educación para la salud: cuestiones de interés para los comunicólogos
A partir de algunas expresiones populares, sobre todo en el medio rural, acerca de las enfermedades, se plantea abordar la educación para la salud, lo que implica conocimientos, capacitación y práctica de hábitos que contribuyan al desarrollo de la salud.
Silvia Molina y Vedia
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El espacio creativo del comunicólogo
El comunicólogo como ser social que se adiestra en el análisis y la investigación de los procesos socio-comunicacionales y cuyas posibilidades de creatividad requieren de una triple competencia: la científico-social, la técnica y la humanística.
Rafael Reséndiz
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Reseña del hecho amoroso en el cine desde 1896 con El Beso del Viudo Jones hasta 1956 con Escrito sobre el Viento. Sesenta años de besos, lágrimas, caricias y bofetadas.
Miguel Barbachano Ponce
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La comunicación es un asunto de lugares
Reflexión sobre el sentido del arte que a lo largo de la historia compartimos todos los seres humanos. La creación como aportación, originalidad, descubrimiento, es un aspecto del arte, pero lo es también la recreación de los objetos y la capacidad de ...
Irene Herner
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Alternativas culturales en México
Siendo la cultura la realidad que se vive y cómo se vive; las maneras de ser, de pensar y de sentir; el cultivo que toda comunidad hace de sí misma; herencias y aspiraciones y todo un complejo de tradiciones, se propone que se entienda, que se admita y ...
Froylán M. López Narváez
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Lo individual y lo colectivo en la puntuación
La importancia del lenguaje en sus dos aspectos: hablado y escrito. Se reseña brevemente la historia de la puntuación. Los signos de puntuación adquieren un carácter social en la medida que son instrumento que facilita la comunicación, pero es necesario ...
Lourdes Romero
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El eje básico de la educación artística es el desarrollo de la creatividad a través de actividades lúdicas y de la integración de diversas funciones, integración que se encuentra en todo quehacer estético y artístico.
Lin Durán
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Análisis del lenguaje como un fenómeno complejo que ha sido abordado desde distintos enfoques y perspectivas. Puede enfocarse en dos sentidos: como lengua y como habla. El universo que constituye el lenguaje es inspiración, imaginación, creación.
Virginia López Villegas
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Cuando hablamos de creatividad en la ciencia tenemos varios modelos, y si resumiéramos los casos de las aportaciones científicas trascendentales, donde la formación académica de los científicos tiene una participación proporcional, al menos equiparable a
Angel David Guevara Pozas
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