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What Comparisons Can Do for Normative Theory

open access: yesEducational Theory, Volume 74, Issue 3, Page 312-320, June 2024.
Abstract This essay defends the use of empirical comparative analysis in the development of normative inquiry. In it, Juan Espíndola argues that comparisons between two or more carefully crafted cases can help us appreciate the relevant contextual considerations that must be factored into normative analysis. In the social sciences, comparisons are used
Juan Espíndola
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Políticas sociales y educativas en la gestión de la diversidad cultural y la protección de los derechos humanos [PDF]

open access: yes, 2017
POLÍTICAS SOCIALES Y EDUCATIVAS EN LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Miquel Àngel Essomba. Coordinador general de la red SIRIUS de políticas de inmigración y educación de la UE.
Essomba Gilabert, Miquel
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Reflexión sobre la implementación de políticas etnoeducativas en la formación de docentes de matemáticas de la UDFJC [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabajo surge a partir de diversas discusiones que se plantean en un espacio de formación de docentes de matemáticas dentro de la universidad Distrital Francisco José de caldas, al ver el desinterés de EPP sobre la educación para poblaciones étnicas,
Casallas, Andrea   +3 more
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Educación y algunas políticas educativas

open access: yesBio-grafía, 2008
La educación sin duda alguna se ha constituido como una práctica y acto socialtrascendental, en la medida que a través de diversidad de medios (implícitos o explícitos) se convierte en un poderoso medio de socialización (Durkheim, 1970),ésta entendida ...
Cindy Paola Cristancho Sanabria (Página 56-64)
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Tradición y modernidad en las políticas educativas en España: una revisión de las últimas décadas [PDF]

open access: yes, 2008
En el presente artículo trazamos un panorama aproximativo de algunas de las cuestiones más relevantes que determinan, al tiempo que reflejan, las políticas educativas en España desde la década de 1980 hasta la actualidad.
Beltrán Llavador, José   +2 more
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Biblioteca institucional literaria para niños de 45 dìas a 2 años [PDF]

open access: yes, 2015
El Ministerio de Educación de la Nación desde la Dirección de Educación Inicial y la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas presenta la Primera Biblioteca Institucional Literaria para niños de 45 días a 2 años del Nivel Inicial.Esta colección ...
Negri, Gabriela   +2 more
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El examen de ingreso al Curso de Profesores de Educación Física en el Uruguay: una herramienta de selección en clave biotipológica

open access: yesCartografías del Sur, 2017
En este trabajo se abordan las nociones de eugenesia y biotipología en el primer examen de ingreso diseñado para el Curso de Profesores de Educación Física del Uruguay.
Camilo Mateo Rodríguez Antúnez
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La racionalidad de las políticas de evaluación de la calidad de la educación [PDF]

open access: yes, 2012
Resumen Las políticas de evaluación de la calidad educativa se vienen implementando de forma más o menos sistemática desde los años sesenta; sin embargo, su extensión a los distintos continentes y países ha sido dispar.
Monarca, Héctor
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Políticas educativas

open access: yesEducación, 2004
El artículo no presenta resumen.
Jorge Capella Riera
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Nota de Apresentação [PDF]

open access: yes, 2013
“A Escola em Análise: olhares sociopolíticos e organizacionais” foi o título escolhido para o número temático 12-13 da revista Educação-Temas e Problemas, por considerarmos que sintetiza, de algum modo, o conteúdo dos quinze artigos que compõem esta ...
Verdasca, J.
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