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Is Gender‐Inclusive Language Left‐Wing? The Social Meaning of Four Gender‐Inclusive Strategies in French and German

open access: yesJournal of Sociolinguistics, Volume 30, Issue 3, Page 268-281, June 2026.
ABSTRACT Despite evidence that gender‐inclusive language represents genders more equally than generic masculines, it still faces resistance, possibly due to its perceived association with left‐wing politics. This study explores the social meaning of gender‐inclusive language compared with generic masculines in French and German, using four gender ...
Benjamin Storme   +3 more
wiley   +1 more source

Équipement des écoles, contenus pédagogiques, politique éducative : le cas du langage Logo dans les années 1980 en France

open access: yes, 2010
International audienceLe but de cette étude est de décrire (et proposer quelques pistes pour comprendre) :- la relation entre une politique volontariste d’équipement et de formation (en particulier le plan Informatique pour tous (IPT) en France au milieu
Crinon, Jacques, Hamon, Dany
core  

Références bibliographiques du dossier « programmes et politiques éducatives »

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1996
Maryannick Vervisch-Lestrade
doaj   +1 more source

Synthèse de travaux universitaires et d’évaluation de la politique de la ville

open access: yes, 2010
Ce rapport propose un retour sur les démarches d’évaluation de la politique de la ville menées depuis une trentaine d’années, retour permettant tout à la fois de rappeler quels ont été les buts poursuivis par cette politique et les difficultés ...
Epstein, Renaud, Kirszbaum, Thomas
core   +2 more sources

Les données statistiques en éducation

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2007
Bernadette Plumelle
doaj   +1 more source

[Covid-19 crisis and National Academy of Medicine]. [PDF]

open access: yesBull Acad Natl Med, 2020
Mattei JF, Buisson Y, Allilaire JF.
europepmc   +1 more source

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