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Una revisión de los trabajos sobre categorizaciones y prioridades de conservación de los vertebrados de Argentina

open access: yesEcología Austral, 2002
Se efectuó una revisión de los trabajos realizados entre 1960 y 2001 sobre categorizaciones y establecimiento de prioridades de conservación de vertebrados de Argentina.
Dora Grigera, Carmen Úbeda
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La evaluación continua: ¿mejora los resultados académicos de los estudiantes de A.D.E con respecto al sistema tradicional? [PDF]

open access: yes, 2014
El nuevo marco docente descrito por la convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior supone que el sistema de evaluación de los estudiantes en la Titulación de Grado adquiere una nueva dimensión al aplicarse un enfoque docente basado en ...
Espinosa Blasco, Mónica   +4 more
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Gestión de la calidad y medioambiental: actividades de enseñanza-aprendizaje y sistema de evaluación [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo se centra en el análisis de una asignatura que se ha impartido por primera vez en este curso académico 2013-2014. Se trata de la asignatura “Gestión de la calidad y del medio ambiente” de cuarto curso del Grado en Administración y Dirección ...
López-Gamero, María D.   +4 more
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Francisco Javier Díaz Revorio: Discriminación en las relaciones entre particulares. Tirant lo Blanch México: México DF, 2015. 211 págs.

open access: yesEstudios de Deusto, 2015
«¿Pueden los particulares discriminar a otros particulares? El presenta trabajo analiza la aplicabilidad de la prohibición de discriminación en las relaciones entre ciudadanos.
José Manuel Vera Santos
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Análisis de datos [PDF]

open access: yes, 2018
Una de las intenciones que subyacen a este capítulo, dedicado al análisis de datos, es entender que la fase de implementación en el aula de la unidad didáctica puede interpretarse como un experimento (Hiebert, Morris y Glass, 2003, pp. 209-211) en el que
Gómez, Pedro, Marín, Antonio
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Estrategias en la elaboración de las guías docentes de las asignaturas de Urbanismo en el Grado en Arquitectura en la Universidad de Alicante [PDF]

open access: yes, 2015
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la presente Memoria tiene por objeto exponer la documentación que permita reconocer cuáles han sido las estrategias comunes que han servido para elaborar las guías docentes de las asignaturas ...
Garcia-Mayor, Clara   +6 more
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Four arguments on Cognitvist Fallacy [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se recurre a cuatro argumentos con el fin de sostener que la posición metaética de la teoría estándar de la argumentación jurídica —el objetivismo moral— se sustenta en la comisión de una falacia que aquí se denominará «falacia ...
Elorza Saravia, Juan Daniel
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Diseño y aplicación de nuevas herramientas para la evaluación de asignaturas de política económica [PDF]

open access: yes, 2014
La progresiva implantación de los Grados en las diferentes titulaciones en las que se imparten asignaturas de política económica permite hacer una primera evaluación de los resultados obtenidos con las nuevas metodologías docentes.
Fuentes Levia, Manuel   +4 more
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Conflictos de normas y razón práctica [PDF]

open access: yes, 2015
En este trabajo se abordan los problemas centrales de la ponderación: concepto, justificación y racionalidad. En relación con el primero, no existe unanimidad en la doctrina acerca de la relación entre la ponderación y la subsunción en tanto que esquemas
Cabra-Apalategui, Jose Manuel
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Escala de confiabilidad de libros de texto y páginas web desde la transposición didáctica de modelos moleculares de Kossel, Lewis y Pauling

open access: yesCiência & Educação, 2016
Resumen El presente trabajo tuvo como propósito elaborar una escala de confiabilidad de libros de texto y páginas web desde el análisis de la transposición didáctica de algunos modelos moleculares presentados por W. Kossel, G. N. Lewis y L. C.
Myriam Moreno Amado
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