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Religión, ética y crisis en las lecciones de Romano Guardini
Perseitas, 2022 Romano Guardini pronunció gran parte de sus lecciones sobre ética en la Universidad de Munich. En estas se aprecia una fuerte crítica a lo que llamó el autonomismo, que es el proceso histórico-existencial por el cual el hombre moderno define su posición
Carlos Alberto Sampedro Gaviria
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Pensamiento Estratégico de Whittington. Una mirada epistemológica a su concepción.
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2021 La internacionalización de los mercados, la feroz competitividad y las exigencias de los consumidores ha obligado a las organizaciones a enfrentar entornos turbulentos, competitivos y con gran dinamismo, conllevando a las ciencias económicas y ...
María Cristina Useche Aguirre +1 more
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Sinéctica, 2015 La discusión en torno a si la postmodernidad es una concepción filosófica, un concepto, una práctica, una cuestión de estilo, un nuevo período o una fase económica, es revisada tanto por Foster como por otros autores sobre la postmodernidad con ...
Raquel Glazman
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El mundo postmoderno y la religiosidad
Escuela Abierta, 2019 El artículo trata de mostrar la nueva situación socio-cultural existente en el mundo a finales de este segundo milenio, aunque centrando la reflexión en estos temas nucleares: la secularización, el malestar religioso, la postmodernidad y sus influencias ...
Witold P. Wolny
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La Educación en la sociedad postmoderna: Desafíos y oportunidades
Revista Complutense de Educación, 2010 La postmodernidad es una tendencia social actual. Si bien sus orígenes están relacionados con la aparición de una nueva corriente artística, (Postmodernismo), los principios que inspiran este arte se han traspasado al mundo de las ideas, (Postmodernidad),
Cristóbal Ruiz Román
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Priorización de valores en estudiantes jóvenes y mayores en el contexto de la crisis económica
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2016 El cambio de valores en la sociedad postmoderna nos sitúa ante un debate recurrente sobre una posible brecha generacional entre jóvenes y mayores. La postmodernidad, el aumento del individualismo y el relativismo contrastan hoy con las necesidades que ...
María José HERNÁNDEZ SERRANO +2 more
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Educatio Siglo XXI, 2021 La escuela, como institución, se encuentra en tela de juicio por parte de algunos sectores críticos de la sociedad que, desde el marco explicativo que ofrecen las denominadas teorías de la desescolarización, son capaces de organizarse y crear redes ...
Manuel Morales Valero +1 more
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Avances en Psicología, 2017 The following essay contains a group of short texts that are forming a body of reflections on the always complex issue of human sexuality, relationships, and the human being of this post modern society. We can not disconnect the man of his time, so we must place it when something as proper as sexuality we speak. We hope that this work to be of interest
openaire +3 more sources
La perspectiva de género en la cultura de la No-violencia. Pautas educativas
Cultura, Ciencia y Deporte, 2010 En el presente artículo partimos de que el deporte es una institución social y que como tal transmite una cultura deportiva (maneras de obrar, pensar y sentir desde la perspectiva de Durkheim), unos valores y normas, en los que se manifiestan los ...
María José Mosquera González +3 more
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