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The dream is over. Una fotografia dello stage dell'Istituto storia Marche
Lo stage estivo dell'Istituto storia Marche 2013 è stato dedicato al cambiamento politico, sociale e culturale vissuto dagli italiani alla fine degli anni Settanta: dai sogni rivoluzionari culminati nel '68 agli anni di piombo e alla "fine di ogni
Chiara Donati
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The impact of globalization on the university of the 21st century
The phenomenon of globalization, and its homogenizing and diversifying effects, are striking western university in the XXIst century. In broad terms it could be said that the main effect of globalization in nowadays western university lies in the success
María José García Ruiz
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Tendencias postmodernistas en el pensamiento organizacional
Se analiza el discurso de la postmodernidad a partir de tres ejes fundamentales y cómo se ven reflejadas esta ideas de los escenarios organizacionales, sobre todo en la naturaleza de la realidad y de la producción del conocimiento.
Jenny K. Rodríguez Ortiz
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Aposublime Now : Dal terrore dell’aesthetica fascistica all’ orrore postmoderno della fine delle metanarrazioni. Elementi per una teoria neorepubblicana del sublime [PDF]
Dalle teorie sul sublime, elementi per una nuova teoria politica repubblicana.
Morigi, Massimo
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Progetti per la città compatta. Il caso di San Salvario a Torino [PDF]
La presente ricerca nasce da una duplice esigenza. La prima, che esprime una necessità contingente, è quella legata ad un caso studio specifico, la riqualificazione e trasformazione del quartiere San Salvario a Torino.
Malcovati, Silvia
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La “Oda a León de Nicaragua” se inscribe en un género de gran tradición en la cultura clásica, el panegírico de ciudad, también conocido como laus urbis, laus civitatis o urbis encomion.
Dorde Cuvardic García
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Marxismo y postmodernismo: ¿un problema de lenguaje? [PDF]
En las siguientes líneas enunciaremos algunas de las aportaciones a nuestro juicio más relevantes tanto del pensamiento postmoderno como de la teoría marxista. Nos centraremos sobre todo en la propuesta de Fredric Jameson.
Sánchez Usanos, David
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La necesidad de cuestionar prácticas autoritarias consideradas como diferencias culturales
El texto es una crítica a las teorías contemporáneas que proclaman la incomparabilidad de los "proyectos civilizatorios" en el Tercer Mundo, puesto que existiría una diversidad tan amplia y tan profunda de culturas, que sería imposible encontrar un ...
H. C. F. Mansilla
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Tránsito de la mirada hacia “el futuro” de la Educación Comparada
Se reconoce la necesidad de mirar hacia “el futuro” de la educación comparada. Sin embargo, la mirada hacia “el futuro” de la educación comparada parece estar girando en todas direcciones, dispersa, sin una organización.
María Dolores Rodríguez Gómez
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