Results 21 to 30 of about 310 (120)
MOKYTOJO NARATYVAS MUZIKINIO UGDYMO KONTEKSTE
Acta Paedagogica Vilnensia, 2015 Straipsnyje per naratyvo sklaidos analizę išryškinami naratyvo bruožai: daugiaprasmiškumas, neišbaigtumas ir svarba ugdymo procese. Naratyvas nagrinėjamas postmodernistiniu ir fenomenologiniu požiūriu, pristatomas praktinis jo ugdymo aspektas.
Vita Venslovaitė
doaj +1 more source
Diskursyviojo post- ir meninės tiesos pradų sąlytis, arba hermeneutinės dekonstrukcijos link [PDF]
, 2004 Review: Rubavičius, Vytautas. 2003. Postmodernusis diskursas: filosofinė hermeneutika, dekonstrukcija, menas. Vilnius: kultūros, filosofijos ir meno institutas.Recenzija: Rubavičius, Vytautas. 2003.
Valantiejus, Algimantas
core +3 more sources
Dvasinis ugdymas postmodernėjančioje visuomenėje
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnyje pagrindžiamas dvasinio ugdymo aktualumas šiuolaikinėje visuomenėje, taip pat aptariama dvasinio ugdymo vieta šių laikų mokykloje. Pateikiama dvasingumo, kaip dvasinio ugdymo objekto, samprata. Išryškinami aktualūs dvasingumo ugdymo tikslai ir
Vanda Aramavičiūtė
doaj +1 more source
Globalumas versus lokalumas postmoderno epochos kategorijomis
Problemos, 2014 Mokslinėje konferencijoje "Globalumas ir lokalumas", vykusioje 2003 m. gegužės 2-3 d. Vilniaus universiteto Senato posėdžių salėje, gvildentos vienos svarbiausių gyvenamosios epochos - postmoderno - globalumo ir lokalumo problemos. Z.
Jovilė Barevičiūtė
doaj +1 more source
Lietuva iki ir po 1990-ųjų: apie modernizaciją ir galvojimo būdą [PDF]
, 1998 The article is brought to bear on the political and cultural implications of radical communist modernization to the emerging democracy in post-revolutionary Lithuania as well as in postcommunist world on the whole.
Šaulauskas, Marius Povilas
core +2 more sources
Apie naujosios žiniasklaidos kuriamas iliuzijas
Sociologija: Mintis ir Veiksmas, 2000 Šiame straipsnyje atskleidžiamas naujosios žiniasklaidos kūrinių dvilypis pradas: nors daugelis autorių naujosios žiniasklaidos interaktyvumą pateikia kaip unikalią savybę, kuri suteikia galios tiek kūrėjui, tiek skaitytojui, tačiau dažnai pamiršta, kad ...
Auksė Balčytienė
doaj +1 more source
Distopijos elementų raiška moderniojoje lietuvių prozoje [PDF]
, 2015 The theoretical problems and practical analysis of utopia and its subgenre dystopia are widely known in the global cultural discourse. Nevertheless, these analyses still remains almost terra incognita in the studies of Lithuanian prose. The aim
Buividavičiūtė, Lina
core +2 more sources
Antrosios Lietuvos Respublikos lytys: "post-modernėjimo" pradžios ir culturati baigtys
Problemos, 2014 Straipsnyje, remiantis endogeniniu postkomunistinės Lietuvos socialinio kismo modeliu, tvirtinama, kad, pirma, tarybinis „inteligentijos tarpsluoksnis“ – struktūrinis distributyvinės ekonomikos socialinis sandas – buvo pagrindinis postkomunistinės ...
Marius Povilas Šaulauskas
doaj +1 more source
Resentimentas kaip atminties funkcija: Nietzsche, Deleuze’as, Jankelevitchius [PDF]
, 2020 The aim of this paper is to discuss the later development of Nietzsche’s notion of ressentiment in the philosophies of Gilles Deleuze and Vladimir Jankelevitch. In the context of Nietzsche’s philosophy, the concept of ressentiment is used to explain
Andrijauskas, Jokūbas +1 more
core +2 more sources
Suaugusiųjų švietimo praktika postmoderniame pasaulyje
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnyje nagrinėjama itin aktuali suaugusiųjų švietimo problema. Autorius kelia klausimus: kokia suaugusiųjų švietimo vieta šiandienėje edukologijoje ir kokį vaidmenį suaugusiųjų mokymasis visą gyvenimą atlieka postmoderniame pasaulyje.
Jeffrey M. Harrington
doaj +1 more source