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EL POTENCIAL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN: UNAAPROXIMACIÓN CRÍTICA A LA CONFORMACIÓN DE SUJETO PEDAGÓGICO

Investigación y Postgrado
Este trabajo se plantea que la educación artística -como experiencia estética- no solo se reduce a las técnicas o medios para enseñar, sino que articula una aproximación crítico-conceptual por medio de la cual es posible develar, en el ejercicio de la ...
Maricel Gómez de la Errechea Cohas
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["That strange mark of the most famous bandits": tattooing in Colombia in the first half of the twentieth century]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos
Pérez MAG.
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Characteristics of nursing care expanded by anthroposophy: a scoping review. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Martín-Hernández S, Sousa JM, Casanova-Garrigos G.   +2 more
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[The women who wrote in the Manicomio Nacional de Leganés after the Spanish Civil War, 1939-1952]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos
Conseglieri A, Villasante O.
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Indagación artística situada

Arte e Investigación
La presente contribución tiene como base la experiencia proveniente de doce años de trabajo desarrollado en el marco de la Maestría en Producción Artística (MaPAvisual), adscripta a la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en México.
Gerardo Suter Latour, Zaira Eréndira Espíritu Contreras   +1 more
doaj  

Jenaro Talens: reflexión teórica y práctica artística [PDF]

Saldaña, Alfredo
core  

La herida y la curación. Fotografía, mirada documental y práctica artística [PDF]

Ibarz, Mercè
core  

Selección de textos y escritos del llamado arte conceptal en Cataluña [PDF]

, 1981
Garcia Sevilla, Ferran
core