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Arte como herramienta social y educativa [PDF]
Since remote times, certain sectors of society have been exposed to inequality and vulnerability, where adequate intervention processes have become conspicuous because of their absence. Nowadays, current societies have the responsibility of contributing,
Beltrán Hernández, Angela María +2 more
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Objetivo: En Cuba, el proceso formativo para la creación artística se desarrolla en las escuelas de arte pertenecientes al subsistema de la Enseñanza Artística.
Gaspar Velázquez Viart +1 more
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Práctica artística: reflexiones sobre y desde la pintura
el siguiente texto aborda como he abordado la práctica artística que he desarrollado estos últimos años, una práctica intima, reflexiva en tanto contenido teórico como práctico. Por lo que nos invita a adentrarnos a ella, desde un punto de vista crítico,
Natalia Rosa Alarcon Pino
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Interfaces tecnológicos corporales en la práctica artística de María Castellanos [PDF]
Este artículo se centrará en tres proyectos realizados por la artista María Castellanos (Gijón 1985) en colaboración con el matemático Alberto Valverde. De esta obra, que trata la figura del cíborg, se describen los materiales y procedimientos usados. De
Cueto Puente, María Jesús
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El cine doméstico ha despertado un creciente interés en las últimas décadas y en distintas partes del mundo. En este artículo, tras caracterizar este tipo de materiales audiovisuales, se describen y analizan distintas iniciativas y proyectos de ...
Juan de Dios López López +1 more
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Xilografía, proceso experimental con pulpa. Investigación derivada de la práctica artística
Proyecto creativo de carácter artístico. Creación de una imagen en torno a una percepción de naturaleza vegetal, basada en el estudio de inmensas hojas y nenúfares que surgen del estanque Shinobazu en Tokio.
Gema Climent Camacho
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En este artículo se presenta un análisis pedagógico del papel de la educación artística en la expresión subjetiva en la infancia y se analiza procesos formativos en torno al arte de estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil.
Lilián Parada Alfonso +1 more
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LAS NOCIONES DE POIESIS, PRAXIS Y TECHNÉ EN LA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA
El presente artículo inicia su desarrollo a partir del problema estético de la experiencia de la creación artística desde la problemática de la producción. Fundamenta su estructura desde las definiciones de poiesis, techné y praxis propuestas por Giorgio
Hector Marcelo Zambrano Unda
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Digitalização e manipulação da imagem aplicada na formação do professor de educação artística [PDF]
Este trabajo es un análisis de las posibilidades de las nuevas tecnologías aplicadas en la formación docente. Las nuevas tecnologías están presentes en el día a día de las personas y las escuelas, sin embargo los profesores de Educación Artística no ...
Santos, Wanderley Alves dos
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Azucena Vieites es una artista involucrada en la edición, el activismo y las prácticas feministas. Desde principios de los años noventa desarrolla una obra en la que la filosofía Do It Yourself y las políticas queer laten detrás de cada creación ...
Oihana Cordero
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