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La experiencia de innovación presentada pretende contribuir a establecer ámbitos de reflexión para comprender la naturaleza del conocimiento del profesorado:a)propiciando la reflexión de los estudiantes en el prácticum centrada en analizar casos de ...
Onrubia Goñi, Javier +7 more
core
Prácticas de argumentación en una comunidad de terapeutas: la construcción de un dilema
Esta investigación adopta una perspectiva discursiva que se centra en la producción de argumentos en la interacción. La premisa es que las personas constituyen su realidad social a través del uso activo del lenguaje.
Alexis Ibarra Martínez
doaj
Manual de diálogo y acción colaborativa [PDF]
ÍNDICE | PRESENTACIÓN 5 | INTRODUCCIÓN 7 | CAPÍTULO 1 ACERCA DEL DIÁLOGO 13 | CAPÍTULO 2 BASES PARA LOS PROCESOS DE DIÁLOGO 27 | CAPÍTULO 3 TECNOLOGÍA DE ESPACIO ABIERTO 41 | CAPÍTULO 4 CAFÉ MUNDIAL 63 | CAPÍTULO 5 INVESTIGACIÓN APRECIATIVA 81 ...
Wagner, Jost H.
core
This article presents a state of art through research that has focused, from different perspectives, on digital and collaborative writing, understood as a multifaceted phenomenon with different edges and in which various aspects converge. For this reason,
Godoy, Lucía Francisca
core
Este artículo propone un enfoque para la implementación de un m odelo de Arquitectura de Solución, como parte integral en el pr oceso de desarrollo y mantenimiento de aplicaciones informáticas. El enf oque propuesto se llevó a la práctica en una empresa
Martín Darío Arango-Serna +2 more
doaj
[Interprofessional education and collaborative practice: Strategies to transform a health system]. [PDF]
Parada-Baños AJ.
europepmc +1 more source
Experiences in education and interprofessional collaborative practice in multidisciplinary health residencies. [PDF]
Santos LCD +6 more
europepmc +1 more source
[Prescribing medicines in primary care teams: the challenge of multidisciplinarity and patient safety]. [PDF]
Luzón-Oliver L, Astier-Peña MP.
europepmc +1 more source
[Digital Technologies in the Community: Key to the Professional Learning of the Future]. [PDF]
Hernández Navarro EV +4 more
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[Primary care research: The science of proximity - How can we transform everyday practice into a driver of scientific progress?] [PDF]
Goñi-Ruiz N, Furtado-Eraso S.
europepmc +1 more source

