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Entorno de práctica profesional en enfermería.
Gea-Caballero V +5 more
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Competencias docentes en educación superior del profesional de medicina.
En el siguiente trabajo se realizó una caracterización del ámbito profesional y ocupacional del profesional de la medicina en el campo educativo. Se identificaron las competencias del médico desde el saber, saber hacer y el ser, necesarias en su ...
Bateca Duarte, Juan Camilo +1 more
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[Management by objectives and funding of primary care teams: Critical reflections]. [PDF]
Bayona-Huguet X +2 more
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[Compassion fatigue in rural primary care: a silent challenge for professional caregiving]. [PDF]
Estrada-Araoz EG.
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OBJETIVOS: Los objetivos han sido formulados a partir de su clasificación en las tres áreas en las que se esperan alcanzar los resultados del proceso pedagógico y, según las cuales, ha sido estructurada la asignatura: Saber, hacer y valorar. COGNITIVOS
Maestrojuan, Javier +6 more
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Key aspects of nursing practice that underpin certain discourses: an integrative review. [PDF]
Macías MLC +3 more
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Práctica Profesional II - Guía Nº 4
Los dividendos en efectivo esperados, son la variable de rendimiento fundamental a partir de la cual los inversionistas y propietarios de acciones determinan el valor de las mismas y su disposición a seguir manteniendo dichas acciones en su cartera.
Cosattini, Nélida, Bartak, Pedro
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[COMPETENCY MAP FOR COMMUNITY PHARMACISTS: a roadmap for the present and future of the profession]. [PDF]
Molinero A.
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Práctica Profesional II - Guía Nº 1
En administración financiera, el planeamiento a largo plazo, se refiere fundamentalmente a los rubros de mayor permanencia a lo largo del tiempo, en las organizaciones.
Cosattini, Nélida, Bartak, Pedro
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[XI Update Conference in Emergency and Urgent Care Medicine and the 7th Ultrasound Conference of semFYC. Two conferences, one destination of discovery]. [PDF]
Mesa Rodríguez P, Mateos Gómez A.
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