Avaliação docente antidemocrática: influência na prática pedagógica
Espaço Pedagógico, 2013 A pesquisa desenvolveu-se em um centro de ensino particular onde a prática pedagógica docente é avaliada por alunos e seus resultados dão fulcro à tomada de decisões do proprietário/gestor escolar.
Raimundo Nonato de Souza Bouth
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PIBID como espaço de formação docente na educação infantil [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho apresenta o Programa Institucional de Bolsas de ...
Magalhaes, Cassiana +2 more
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Aprendizagem no ensino superior: relações com a prática docente [PDF]
, 2012 Esta apresentação enquadra-se no Projeto de Investigação Avaliação, Ensino e Aprendizagens no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: Realidades e Perspetivas e tem como finalidade abordar e analisar questões relativas à aprendizagem dos estudantes e à ...
Borralho, António +2 more
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Experiências Pibidianas: importância da prática docente [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem como objetivo apresentar algumas experiências docentes ...
Tratch, Cláudia
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Entre conhecimentos específicos e pedagógicos: dificuldades encontradas em docentes da área da Saúde
Revista de Educação PUC-Campinas, 2015 Este artigo é decorrente da pesquisa “Os movimentos da docência superior: especificidades nas diferentes áreas de conhecimento e sua influência na atuação docente”.
Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel +3 more
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O processo de formação profissional nos semi-internatos : a percepção do acadêmico de enfermagem da Universidade Federal do Pará, Brasil [PDF]
, 2013 Avaliou-se o processo de formação profissional nos semi-internatos do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Pará, a partir da percepção dos discentes.
da Silva, Hellen Ribeiro +2 more
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Professor - pesquisador de sua prática : dificuldades e motivações [PDF]
, 2009 Neste trabalho analisamos três casos de professores de ciências que pesquisaram sua prática docente. Focalizamos os processos de elaboração de suas pesquisas, que resultaram na descoberta de falhas e acertos na condução docente e numa correspondente ...
Guridi, V., Villani, A.
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Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino - qualificação dos processos de educar na pesquisa da Educação Básica [PDF]
Educar em Revista, 2017 RESUMO O artigo analisa as dissertações produzidas pela primeira turma do Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino, da Universidade Federal de Paraná (UFPR, Brasil), destacando a construção da identidade deste Programa de formação de professores.
Claudia Madruga Cunha +1 more
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Revista Prática Docente, 2022 Neste relato, buscamos apresentar o desenvolvimento de uma proposta para o ensino de geometria, realizada a partir da análise de material didático, suscitado em uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática da
Deise Cristina Noronha Dornelles +3 more
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O teatro e as suas implicações na aprendizagem científica e na formação docente [PDF]
, 2013 Nesse trabalho apresentamos as relações de uma atividade informal com a formação docente, analisando em particular a aprendizagem científica e o processo de formação docente dos estudantes da graduação em Física e Química – envolvidos no espetáculo ...
Fregolente, Alexandre +3 more
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