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Instrumentos que avaliam a mobilidade de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: Uma revisão sistemática e mapa de decisão

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 8, Page e118-e132, August 2026.
Objetivos Identificar os instrumentos padronizados usados para avaliar aspectos de mobilidade em crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista (TEA), analisar a qualidade de suas propriedades psicométricas e seu nível de evidência, e desenvolver um mapa de decisão clínica para esses instrumentos.
Arthur Felipe Barroso de Lima, Amanda Cristina Fernandes, Amanda Alves Rodrigues Soares, Hércules Ribeiro Leite, Ricardo Rodrigues de Sousa Junior   +4 more
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Contribuições da filosofia da diferença de Deleuze & Guattari para o conceito de práticas corporais no campo da Educação Física na saúde [PDF]

Revista Brasileira de Ciências do Esporte
RESUMO Neste ensaio, problematizo a construção do conceito de práticas corporais no campo da Educação Física em interface com a saúde a partir da filosofia da diferença, assumindo a Educação Física como plano de consistência.
George Saliba Manske
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Práticas corporais/atividades físicas no Programa Academia da Cidade: cuidados em saúde e discursos de usuários

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2021
Neste artigo, objetiva-se investigar as práticas corporais/atividades físicas e os discursos produzidos pelos usuários do Programa Academia da Cidade em Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil, em sua articulação com o cuidado integral na Atenção Primária à
Mauro da Costa Fernandes, João Leite Ferreira Neto   +1 more
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Epidemiologia da paralisia cerebral no Brasil pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.
Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite, Luana Cristina da Silva, Elton Duarte Dantas Magalhães, Israt Jahan, Nadia Badawi, Gulam Khandaker, Maysa Ferreira Martins Ribeiro, Juliana de Alcântara Moreira Pereira, Luma Sthephanine Viana Roque da Silva, Maria de las Mercedes Ruiz Brunner, Paula Silva de Carvalho Chagas   +10 more
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Saberes e práticas corporais na formação de professores de Educação Física na modalidade a distância

Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2013
O presente texto comunica o resultado de uma investigação que objetivou compreender como é desenvolvido o saber das práticas corporais num curso de licenciatura em Educação Física (EF) na modalidade a distância.
Ari Lazzarotti Filho, Ana Márcia Silva, Giovani de Lorenzi Pires   +2 more
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Intervenção de esportes modificados para melhorar metas de participação e competências de atividade em crianças deambuladoras com paralisia cerebral: um ensaio clínico randomizado

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 1, Page e1-e15, January 2026.
Intervenções de esportes modificados para crianças com Paralisia Cerebral: Resumo gráfico. Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de uma intervenção de esportes modificados (Sports Stars Brasil) nos objetivos de participação em atividades físicas de lazer, desempenho e capacidade motora, funções corporais, níveis de atividade física, alfabetização física e
Ricardo R. Sousa Junior, Georgina L. Clutterbuck, Rafaela F. Guimaraes, Mariane G. Souza, Luana C. Silva, F. Virginia Wright, Ana Cristina R. Camargos, Hércules R. Leite   +7 more
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Cuidar para ensinar e ensinar a cuidar: práticas corporais no contexto de formação em Terapia Ocupacional

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo
O ensino de práticas corporais mostra-se como importante ferramenta de resistência ao modelo biomédico, favorecendo a invenção de novas formas de se pensar e produzir práticas corporais na saúde, com o desenvolvimento de metodologias e posturas de ensino
Camila Cristina Bortolozzo Ximenes Souza, Isadora Romagnoli Ribeiro, Rosé Colom Toldrá   +2 more
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O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston, Gillian M. Saloojee, Sarah E. Foley   +2 more
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Práticas corporais de aventura em aulas de educação física na escola

Conexões, 2016
Esta pesquisa qualitativa teve como objetivo propor uma discussão e reflexão acerca da relação entre a Educação Física escolar e as Práticas Corporais de Aventura enquanto um possível conteúdo da área.
Alexander Klein Tahara, Suraya Cristina Darido   +1 more
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Práticas corporais e suas relações com a saúde mental

Conexões, 2020
Objetivos: Compreender as percepções dos usuários do CAPS geral do tipo II de Aracati – CE, sobre as práticas corporais e suas relações com a saúde mental.
Camila Camêlo Andrade, Iraneide Etelvina Lopes   +1 more
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