DISTANCIAR PARA APROXIMAR: O ELO PROFESSOR-ESTUDANTE NO AUGE DA PANDEMIA DA COVID-19
Duci JR +3 more
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A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: discutindo um processo
Trata da Gestão do conhecimento em Bibliotecas Universitárias. Destaca a importância da GC em BUs como mecanismo de desenvolvimento, elencando como suportes para o estudo a análise da conversão do conhecimento que se configura em quatro modos ...
MOURA, FRANCELI MARIANO DE +2 more
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Information on latent tuberculosis infection in higher education: social representations of nursing students. [PDF]
Andrade EGR +7 more
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Concept analysis of youth: understanding the plurality of subjects. [PDF]
Castro Júnior AR +5 more
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TRABALHO E SAÚDE MENTAL DAS(OS) DOCENTES, ANTES E DURANTE A COVID-19
Reis MCPM +3 more
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Black population's health in nursing training: students' knowledge. [PDF]
Rodrigues GM +5 more
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Marketing aplicado às Bibliotecas Universitárias: uma revisão bibliográfica
Participaram da Banca Examinadora as professoras Jacqueline Aparecida de Souza (DEBIB) e Maria do Socorro de Azevedo Borba(DEBIB).Aborda a questão do marketing aplicado às bibliotecas universitárias.
Bezerra, Midinai Gomes
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Compassion fatigue: a challenge to comprehensive health care and SDG 3 under the 2030 Agenda. [PDF]
Pereira MM +4 more
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Spatial distribution of HIV/AIDS risk in Campinas-SP (1980-2019): a geospatial analysis by decade. [PDF]
Melo MC +4 more
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[Integrating Pan American Health Organization guidelines on violence against women into the university curriculum of health professionals in Latin AmericaIntegração das orientações da Organização Pan-Americana da Saúde sobre violência contra as mulheres na formação universitária dos profissionais de saúde na América Latina]. [PDF]
Muñoz-Quezada MT +2 more
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