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The many prices of war and occupation: Black markets and the cost‐of‐living index in France, 1938–1949

open access: yesThe Economic History Review, EarlyView.
Abstract When studying French prices between 1938 and 1949, economists and historians face a paradox: whilst a vast black market shaped daily life, official indices recorded only state‐controlled prices. This article addresses the issue by introducing a new consumer price index that incorporates both official and black market prices.
Patrice Baubeau, Matéo Teixeira
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La manucure et la pédicure dans la ville de Ouagadougou (Burkina Faso): pratiques et risques

open access: yesThe Pan African Medical Journal, 2016
La manucure-pédicure est l'ensemble des soins esthétiques des mains, des pieds et des ongles. Au Burkina Faso, l'usage des produits de manucure-pédicure, les techniques utilisées ainsi que les risques encourus restent méconnus.
Nina Korsaga-Somé   +8 more
doaj   +1 more source

Three‐dimensional three‐interval thixotropy test (3D‐3ITT) protocol for cosmetic lotions: A proof‐of‐concept study linking thixotropy to sensory and emotional responses

open access: yesInternational Journal of Cosmetic Science, EarlyView.
From rheology to emotion: 3D‐3ITT converts usage‐like shear histories into recovery maps and thixotropy index, TI3D. In a blinded half‐face study (N = 30), the higher‐ TI3D serum (S1s) improved absorption/clean feel and increased Relax and Comfort while lowering Anxiety relative to S2s.
Lihui Ye   +10 more
wiley   +1 more source

Vers une amélioration des pratiques démocratiques en alphabétisation populaire

open access: yes, 2011
Cet article analyse les pratiques démocratiques de groupes populaires en alphabétisation en utilisant le prisme des différences culturelles entre participants et animateurs.
Filion, Esther, Esther Filion
core   +1 more source

Influences croisées entre pratiques et recherches en communication des organisations

open access: yesCommunication & Professionnalisation, 2020
Laurent Morillon   +2 more
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Diving Into Language Teacher Beliefs: Experience and Contexts in Plurilingual Classrooms

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT This study investigates the pedagogical beliefs of French and English language teachers in a diverse, plurilingual context. Drawing on data from 57 pre‐service and in‐service teachers, it examines how beliefs vary according to teaching experience and target language (TL) taught in diverse educational settings.
Pierre‐Luc Paquet   +2 more
wiley   +1 more source

L’expérience des demandeurs d’asile : vers l’élaboration de nouvelles pratiques sociales

open access: yes, 2003
Le contexte international actuel, caractérisé par une diversité et un pluralisme culturel, exige non seulement une ouverture aux nouvelles pratiques sociales, mais aussi une connaissance des récentes politiques d’immigration et de leur impact sur les ...
Lacroix, Marie
core   +1 more source

Porcher visionnaire... - Alerte, Monsieur Thibaut est revenu et il a vendu le Bec Bunsen ! Objectifs spécifiques, activité et besoins des apprenants : pour un retour de la méthodologie [PDF]

open access: yesSynergies Europe, 2015
Cet article revient sur quarante années de didactique du français, langue non native, avec la relecture d’un article fameux de Louis Porcher, Monsieur Thibaut et le bec Bunsen, dans lequel il montrait que la question utile n’était pas d’abord celle des ...
Marie Berchoud
doaj  

Le thème des pratiques d’enseignement en didactique des mathématiques : développement d’une collaboration franco-anglaise sur le rôle des théories

open access: yesAnnales de Didactique et de Sciences Cognitives, 2018
Ce numéro spécial est le résultat d’une collaboration de trois ans entre didacticiens français et européens. Nous y présentons comment cette collaboration a vu le jour et s’est développée avec au cœur du travail, le rôle des théories dans les recherches ...
Maha Abboud, Alf Coles
doaj   +1 more source

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