Relaciones e integraciones de la teoría antropológica de lo didáctico y la génesis instrumental [PDF]
, 2013 Se presentan algunas reflexiones frente al papel que desempeña la integración de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) y la génesis instrumental en dos experiencias investigativas con el uso de las calculadoras graficadoras algebraicas, CBR ...
Mejía, María F., Praderos, Maritza
core
Recorridos de estudio e investigación co-disciplinares a la microeconomía [PDF]
, 2013 Este trabajo presenta posibles Recorridos de Estudio e Investigación (REI) que podrían ser implementados para enseñar diversas nociones matemáticas en el nivel secundario y en niveles superiores.
Fanaro, María de los Angeles +2 more
core +2 more sources
The Study and Research Course (SRC) in the Secondary School: results of an implementation [PDF]
, 2013 Este trabajo presenta resultados parciales de una investigación cuyo objetivo es diseñar, implementar y analizar las condiciones de posibilidad en la escuela secundaria, de una enseñanza de la Matemática basada en Recorridos de Estudio e Investigación ...
Fanaro, Maria de Los Angeles +2 more
core
El currículo praxeológico como interés de conocimiento emancipatorio
Práxis Pedagógica, 2016 Con miras a presentar alternativas de comprensión frente a la discusión sobre el currículo praxeológico, este artículo busca abrir horizontes de sentido sobre la relación entre currículo, praxeología, práctica y saber pedagógico en la educación superior.
Edgar Oswaldo Pineda Martínez +1 more
doaj
Theoretical approaches in investigation for the integration digital technology in mathematics education [PDF]
, 2014 Esta contribución pretende dar a conocer una síntesis de algunos enfoques teóricos que se usan hoy en la investigación en educación matemática para la integración de la tecnología digital en la enseñanza y el aprendizaje.
Pérez Medina, Carlos Roberto
core
Ecología del concepto de volumen en una institución escolar: una aproximación desde la TAD [PDF]
, 2014 Este trabajo, se apoya en la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) y se plantea como un trabajo de tipo exploratorio, donde dará cuenta de la ecología que se presenta en el nivel de la Obra Matemática Propuesta (OMp) con relación a la enseñanza del ...
Cano, Deysi Lorena, Ruco, Andrea
core
, 2017 La Didáctica del álgebra es un área prioritaria en la investigación en Didáctica de las Matemáticas. Así, en congresos nacionales e internacionales se reserva un grupo de trabajo específico para esta área.
Wilhelmi, Miguel
core
La matemática como herramienta de modelización para dar respuesta a situaciones problema [PDF]
, 2014 Se presenta un avance de un proyecto de trabajo docente que tiene como objetivo implementar un recorrido de estudio e investigación en la carrera de químico biológicas.
Dorado, Isabel, Díaz, José Luis
core
ALCANCES DE LA PRAXEOLOGÍA COMO FILOSOFÍA PRIMERA
Amauta, 2013 RESUMENSe pretende analizar la importancia de la praxeología como fi losofía primera, desde la perspectiva del fi lósofo Antonio González, una fi losofía que como tal no excluye por excluir; por el contrario, interioriza e internaliza toda refl exión fi ...
CRISTÓBAL ARTETA RIPOLL
doaj +2 more sources
Enseñanza por recorridos de estudio e investigación en la escuela secundaria: la dialéctica del estudio y de la investigación [PDF]
, 2014 En este trabajo se reportan resultados de una investigación que desarrolla la pedagogía de la investigación y del cuestionamiento del mundo (Chevallard, 2004).
Fanaro, Maria de Los Angeles +2 more
core