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Nursing Education During the SARS-COVID-19 Pandemic: The Implementation of Information and Communication Technologies (ICT). [PDF]

Med Sci Educ
Soto-Luffi O, Villegas C, Viscardi S, Ulloa-Inostroza EM.   +3 more
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Self-efficacy scale for university teaching in virtual environments, SSUTVE. [PDF]

Heliyon
Chávez-Ventura G, Polo-López T, Zegarra-Pereda L, Balarezo-Aliaga O, Calderón-Valderrama C, Dominguez-Lara S.   +5 more
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La praxis pedagógica en la educación física y los estilos de enseñanza predominantes en los docentes de educación básica

, 2015
Mercedes Araujo, Mercedes Moraima Campos
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[A participatory model for addressing violence against women in La Araucanía, Chile]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2017
Ketterer Romero LM, Muñoz CM, Henríquez MC, Higueras AS, Ancalaf AT, Nitrihual L, Del Valle C.   +6 more
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Impacto de las Estrategias Creativas en la Praxis Docente Asociadas al Aprendizaje por Competencias en las Ciencias Sociales: una Perspectiva Desde la Innovación Tecnológica

Claudia Yaneth Martínez Arias, Mónica Beatriz Villa Tandazo, M. Roche, Jenny Alexandra Cevallos Mejía   +3 more
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Gobernanza blockchain: tecnología disruptiva para el control de la corrupción en la salud públicaa (Blockchain governance: disruptive technology for controlling corruption in public health)

, 2023
Domingos IM, Goncalves RM.
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Políticas educativas vs praxis pedagógica en la educación primaria portuguesa y francesa: una mirada a los desafíos y la complejidad del ser docente

Florbela Rodrigues, Maria Eduarda Ferreira   +1 more
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[Jeremiah Noah Morris and social epidemiology]. [PDF]

Salud Colect
Spinelli H, Trotta A, Alazraqui M.
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[Skills and requirements of residents. Teaching resources to help tutors in a situation of change]. [PDF]

Aten Primaria, 2007
Sánchez Marín FJ, Molina Durán F, Romero Sánchez BE.   +2 more
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Calidad de vida laboral y Praxis humanista. Perspectiva de los docentes en Yucatán, México en los ciclos escolares (2020-2021) y (2023-2024)

Brenda Herrera
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