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Variação linguística e ensino de gramática

open access: yesWorking Papers em Linguística, 2010
O objetivo deste texto é fazer algumas reflexões, a partir de pressupostos sociolinguísticos, sobre certas questões que envolvem variação e mudança linguística, com implicações diretas no ensino da língua.
Edair Maria Görski   +1 more
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A educação intercultural na aula de línguas: partilha de experiências [PDF]

open access: yes, 2008
No seio de sociedades cada vez mais plurilingues e multiculturais, coloca-se à escola o desafio de cultivar uma compreensão mútua, promotora de relações de cooperação entre os diversos cidadãos, no sentido de os preparar para participar no diálogo ...
Abreu, Maria Albertina   +7 more
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A importância dos estudos de crenças e atitudes para a sociolinguística

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2015
Estudos relacionados ao tema “Crenças e Atitudes Linguísticas” têm apontado pistas para a Sociolinguística na compreensão de questões que podem estar relacionadas a determinadas atitudes linguísticas manifestadas por um grupo ou por uma comunidade de ...
Jacqueline Ortelan Maia Botassini
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Intolerância contra Árabes e Muçulmanos: análise da reprodução midiática da Revista Veja após 11 de setembro de 2001 [PDF]

open access: yes, 2017
Os atentados às torres gêmeas do World Trade Center, em 11 de setembro de 2001, foram um marco na história mundial. A mídia teve um papel fundamental na cobertura deste acontecimento, porém bastante conflituosa e por vezes inexistente, deixando de lado ...
Florentin, Daysi Dalia Leticia Villamayor
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Por uma língua feminista: uma breve reflexão sobre o sexismo linguístico

open access: yesRevista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 2018
O que se propõe aqui é estabelecer uma discussão acerca do sexismo linguístico através de um debate sobre alguns exemplos encontrados na língua portuguesa.
Davi Silva Gonçalves
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Identidade Linguística e Currículo de Língua Portuguesa

open access: yesHorizontes, 2013
Este trabalho visa à problematização do currículo de Língua Portuguesa na Educação Básica, tendo como base os Estudos Culturais, bem como à reflexão sobre o processo de subjetivação por que passam os alunos para os quais este currículo é pensado ...
Tamara Véras de Bitencourt
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O que pode um signo? Descolonização e sertão: por um novo modo de produzir valor [PDF]

open access: yes, 2016
1º Congresso Internacional Epistemologias do Sul: perspectivas críticas - 7 a 9 de novembro de 2016, realizada pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).Seria a realidade algo em função do signo e assim movida pelo simbólico?
Assis, Marcelise Lima de
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Inglês Internacional e (R)existência: um percurso rumo ao conceito de translinguagem [PDF]

open access: yes, 2019
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Ensino-Aprendizagem de ...
Pereira, Fernanda
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Atitudes linguísticas em torno do uso e do ensino de línguas adicionais na UNILA [PDF]

open access: yes, 2017
Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras ...
Mosquera, Laura Andrea Cristian
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Variação linguística no contexto escolar: uma proposta de formação profissional para o processo de alfabetização

open access: yesRevista Digital de Políticas Lingüísticas, 2014
Com o artigo pretende-se relacionar o trabalho das variações linguísticas, no início do processo de alfabetização, considerando-se as especificidades e particularidades dosalunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
María Iolanda Monteiro   +4 more
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