Results 21 to 30 of about 628,430 (169)

EKSPERIMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH (PROBLEM SOLVING) DAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI KOTA SURAKARTA

Paedagoria, 2018
Salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam UjianNasional (UN) SMP/ Mts adalah matematika. Karenanya, nilai mata pelajaran matematika harus terus ditingkatkan.
Vera Mandailina
doaj   +1 more source

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI UNGGUL KOTA SUBULUSSALAM

Averrous: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh, 2020
Prestasi belajar dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor internal seperti psikologi, jasmani, fisiologi, panca indra dan faktor eksternal meliputi lingkungan dan sosial.
M. Rizki Ramadhan, Husnah Husnah, Zulfa Zahra   +2 more
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL JIGSAW DAN GI (GROUP INVESTIGATION) DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN SIKAP ILMIAH BELAJAR SISWA

Inkuiri, 2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif menggunakan model Jigsaw dan GI, sikap ilmiah, kreativitas belajar, serta interaksinya terhadap prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen.
Fuadi Susilo, Widha Sunarno, Suparmi Suparmi   +2 more
doaj   +1 more source

Hubungan antara Minat Menjadi Guru dengan Prestasi Belajar Mahasiswa

Jurnal Pendidikan Geografi, 2016
Abstrak: Prestasi belajar merupakan hasil akhir usaha belajar. Prestasi belajar bisa diukur melalui simbol angka. Pada tingkat perguruan tinggi, prestasi belajar bisa dilihat berdasarkan indeks prestasi kumulatif (IPK). IPK dengan kategori pujian menjadi
Zakiyatul Lutfiyah, Sugeng Utaya, Singgih Susilo   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 2019
Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh secara simultan delay avoidan, work method dan cara belajar terhadap prestasi belajar,. Metode penelitian yang digunakan adalah confirmatory research. Dalam penentuan sampel penelitian ini menggunakan metode Proportionate Stratified Rondom Sampling.
Shendy Andrie Wijaya, Roro Aditya Novi W, Septyalina Dian Saputri   +2 more
openaire   +2 more sources

Keefektifan Metode Think, Pair, and Share dalam Pembelajaran Matematika Berbantuan CD Interaktif Materi Bangun Ruang Kelas V

Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 2011
Prestasi belajar siswa kurang memuaskan adalah alasan diadakannya penelitian ini. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: ketuntasan keaktifan, ketrampilan proses dan prestasi belajar siswa, tingkat pengaruh keaktifan dan ketrampilan proses terhadap ...
Isnani, Retno Ambarwati
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN GUIDED INQUIRY MODEL MENGGUNAKAN LKS TERBIMBING DAN LKS BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN MOTIVAS BERPRESTASI SISWA

Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 2013
ABSTRAK-Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran biologi dengan Guided Inquiry Model menggunakan LKS terbimbing dan LKS bebas termodifikasi, kreativitas, motivasi berprestasi siswa, serta interaksinya terhadap prestasi belajar ...
Juli Sukimarwati, Widha Sunarno, Sugiyarto Sugiyarto   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa

Indonesian Journal of Education Research (IJoER), 2022
Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan pengaruh lingkungan belajar terhadap  prestasi belajar siswa SMA N 2 Muaro Jambi. Metodologi: Jenis penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan postest group design.
openaire   +1 more source

PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE PROYEK DENGAN MEDIA POWER POINT DAN MACROMEDIA FLASH DITINJAU DARI KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN GAYA BELAJAR SISWA

Inkuiri, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan metode proyek dengan media power point dan macromedia flash, keterampilan proses sains, gaya belajar dan interaksinya terhadap hasil belajar.
Retno Dewi Kurniasari, Suparmi Suparmi, Sunarto Sunarto   +2 more
doaj   +1 more source

HUBUNGAN KESIAPAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR

Konselor, 2013
Readiness to learn is the most important factor in determining student success in learning. In fact encountered many students have not the readiness to learn like this out in the study, like cheating friend tasks, ofter borrow book friends. The study aims to reveal the relationship readiness to learn of students with learning achievement.
openaire   +3 more sources