El presente histórico en el discurso reportado en contextos narrativos
Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, 2020 En este trabajo, analiza el posicionamiento del hablante a través del uso del presente histórico (PH) en el verbo decir de las frases presentadoras de citas directas e indirectas, en contraposición con el uso del mismo verbo en pretérito o imperfecto. Se
Fabiola Fernández-Doig
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Patrones de adquisición de los pasados aspectuales, pretérito indefinido e imperfecto, en distintos tipos de tarea. ¿Cómo se acercan al uso nativo del aspecto los aprendices sinohablantes de ELE? [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2019 En este trabajo describimos las tendencias halladas en el uso de los tiempos aspectuales de pasado del español, esto es, pretérito indefinido (PIN) e imperfecto (PIM) de indicativo, en la producción escrita de aprendices sinohablantes de ELE/L2 de ...
Sun, Yuliang +2 more
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Tiempo y aspeczo en la poesía de Federico García Lorca y en su traducción Eslovena
Verba Hispanica, 2001 En el Romancero Gitano , y también en el Llanto por Ignacio Sánchez Mejías3, obras a las que dedicamos este estudio, Federico García Lorca recurre a la poesía popular y emplea algunos recursos típicos de los antiguos romances españoles, como por ejemplo
Jasmina Markič
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La historia del imperfecto narrativo [PDF]
Res Diachronicae Virtual, 2014 En este trabajo pretendemos analizar el origen de un valor del pretérito imperfecto de indicativo (IMP) en español: el valor narrativo, como en Cinco minutos más tarde llegaba a la cita.
Laura Morgado Nadal
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La adquisición del aspecto: consideraciones didácticas para el aula de ELE
Estudios de Lingüística, 2009 Recientes estudios acerca de la distribución de los morfemas de tiempo y aspecto gramatical han puesto de manifiesto que tanto el aspecto léxico o Aktionsart como el aspecto predicacional influyen en la elección del pretérito imperfecto o el ...
Lucía Quintana Hernández
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'The poetry of psychiatry': existential analysis and the politics of psychopathology in Franco's Spain. [PDF]
Med Hist, 2023 Novella EJ.
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“El tesoro enterrado” Algunas diferencias entre pretérito indefinido y pretérito imperfecto
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2010 Cuando nuestros estudiantes de E/LE se enfrentan al estudio de los tiempos de pasado en A2, una de las dificultades principales, especialmente de los hablantes de lenguas no romances, es percibir, cuando los emplean, la diferencia entre el pretérito ...
Ana María Ramos Marimón +1 more
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Entendiendo los factores que inciden en la adquisición de pronombres en ELE
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2014 Este artículo comenta los hallazgos del estudio de Maripaz García (Pronouns: Students’ worst enemy in the foreign language classroom) sobre los pronombres en la adquisición de español como lengua extranjera (ELE) en el aula.
Cristóbal Lozano
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El uso de la perífrasis “estar + gerundio” en tiempos perfectivos para significar predicados de actividad atélicos [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2016 En este trabajo se pretende llamar la atención sobre el uso de la perífrasis estar + gerundio en pretéritos perfectivos (perfecto e indefinido) para significar predicados de actividad (ver la televisión, oír música, trabajar, estudiar…) en contextos ...
Rascón Caballero, Alfonso
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El papel del aspecto gramatical en las construcciones con estar y adjetivos de propiedades
Revista Española de Lingüística, 2018 Este artículo estudia la interacción entre el aspecto gramatical y la semántica de los adjetivos en las combinaciones de la cópula estar en español con diversas clases de adjetivos de propiedades o de ‘nivel individual’ (Individual-Level).
Manuel Leonetti, Gonzalo Escribano
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