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Diseño de un sistema de generación microhidráulica basado en un tornillo de Arquímedes

open access: yesIngenius: Revista de Ciencia y Tecnología, 2023
En este trabajo se aplica el principio de generación hidroeléctrica, utilizado a gran escala en nuestro país. El sistema construido representa una herramienta didáctica de laboratorio en los cursos de docencia sobre energías renovables.
Alan Cuenca Sánchez   +2 more
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Aprendiendo hidrostática mediante actividades de investigación orientada : análisis de una experiencia con alumnos de 15-16 años [PDF]

open access: yes, 2009
Este artículo hace una propuesta para enseñar nociones de hidrostática en consonancia con el modelo de aprendizaje por investigación. Se describen las características fundamentales de este modelo instructivo en la enseñanza de las ciencias.
García-Carmona, Antonio
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Grandeza volume na Educação Básica: uma experiência com estudantes do 3º ano do Ensino Médio

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2022
O objetivo deste artigo foi analisar como estudantes de um terceiro ano do Ensino Médio de uma escola estadual da cidade de Cachoeira do Sul/RS resolvem questões que envolvem o conceito de volume.
Ivonete Pereira Amador   +3 more
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Titanic, Jack, Rose e o Princípio de Arquimedes

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2012
Este trabalho analisa fisicamente uma cena do filme Titanic, que teve significativa repercussão nas redes sociais quando da ocasião do seu relançamento para os cinemas.
Luciano Denardin de Oliveira
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An example of mathematical modeling learning based on a floating problem

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2019
A machine can make three-dimensional figures that can float on different types of liquids, using for each figure always the same quantity of mass. The machine had already made spheres when the engineers intended to design other figures that reached the ...
Juan Luis González-Santander   +1 more
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O PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES NO LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA

open access: yesRevista Educar +, 2017
Já ocorreram inúmeras discussões sobre a importância da História e Filosofia da Ciência (HFC) no Ensino de Física. O objetivo deste trabalho é trazer a pauta uma análise de como a HFC, como também a Natureza da Ciência (NdC) está sendo abordada nos ...
Bruno Gomes Da Silva, Janaina Antonovick
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A Balança Hidrostática e o Princípio de Arquimedes: impactos de uma sequência didática pautada em fontes primárias da História da Ciência

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física
Em materiais didáticos, no que diz respeito ao Princípio de Arquimedes, ainda é notada a reprodução da pseudo-história relacionada ao problema da adulteração da coroa do rei de Siracusa, narrada na obra De Architectura, por Marcus Vitruvius.
Erisvaldo Ramalho dos Santos Júnior   +1 more
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Volúmetro com câmaras comunicantes: apresentação de um protótipo de dimensões reduzidas desenvolvido para a avaliação objetiva do volume de mão Volumeter with communicating chambers: presentation of a prototype with reduced dimensions developed for objective assessment of hand volume

open access: yesJornal Vascular Brasileiro, 2010
A volumetria tradicional por deslocamento de água, que utiliza o princípio do transbordamento de Arquimedes, é considerada o padrão-ouro da avaliação do volume de membros, porém tem seu uso rotineiro prescindido por apresentar uma série de desvantagens ...
Rogério Mendonça de Carvalho   +2 more
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UMA ANÁLISE CONCEITUAL DO PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO MÉDIO

open access: yesRevista de Educação Pública
Este estudo objetivou realizar uma análise conceitual do princípio de Arquimedes nos livros de Ciências da Natureza aprovados pelo Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) 2021. A análise levou em consideração a gênese, a forma de obtenção,
Salmon LANDI JÚNIOR   +2 more
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Un estudio del contenido científico de las preguntas formuladas por estudiantes cuando intentan comprender dispositivos experimentales [PDF]

open access: yes, 2013
Se muestra un análisis descriptivo del contenido científico de las preguntas formuladas por estudiantes de secundaria y universitarios, cuando tratan de comprender el funcionamiento de dispositivos experimentales.
Milicic, Beatriz   +2 more
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