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Dominios de contenido y autenticidad: un análisis de los problemas aritméticos verbales incluidos en los libros de texto españoles

open access: yesPNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2017
Mediante un análisis cuantitativo-descriptivo de los libros de matemáticas de dos editoriales españolas se analiza la variedad de temas matemáticos que se tratan en los problemas aritméticos verbales, y si los problemas de todos los temas y cursos ...
Santiago Vicente, Eva Manchado
doaj   +2 more sources

La probabilidad en los problemas de olimpiadas matemáticas de Secundaria en España

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2021
Es habitual que las olimpiadas matemáticas susciten la curiosidad del alumnado de alta capacidad matemática. Por tanto, desde el punto de vista de las altas capacidades, resulta interesante analizar como son los problemas propuestos en este tipo de ...
José Miguel Rubio-Chueca   +2 more
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Evaluando el conocimiento especializado para enseñar estadística y probabilidad: Elaboración y validación del Cuestionario MTSK-estocástico

open access: yesUniciencia, 2023
[Objetivo] En esta investigación se presenta el proceso de construcción y validación del Cuestionario MTSK-estocástico. [Metodología] A través de un proceso que consta de tres fases: 1) revisión bibliográfica; 2) construcción de la versión final; 3 ...
Joan Franco Seguí, Á. Alsina
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Estadística y probabilidad en infantil y primaria: Diez materiales manipulativos esenciales para desarrollar el sentido estocástico

open access: yesTANGRAM - Revista de Educação Matemática, 2023
La estadística y la probabilidad es el estándar de contenidos de más reciente incorporación en el currículo de matemáticas de infantil y primaria. Su presencia se debe a la necesidad de desarrollar el sentido estocástico desde las primeras edades, para ...
Ángel Alsina, E. Bosch
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EL USO DE LA CALCULADORA EN LA PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA CON EL PROPÓSITO DE REDUCIR LA ANSIEDAD

open access: yesRevista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información, 2023
El propósito de esta investigación fue estudiar si el uso de la calculadora disminuye la ansiedad de los estudiantes en la asignatura de Probabilidad y Estadística. Concretamente, la investigación se realiza con 30 estudiantes de la carrera de Ingeniería,
Jaime Segarra-Escandón
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Salud mental y deserción en una población universitaria con bajo rendimiento académico

open access: yes, 2020
La desercion es un fenomeno frecuente en las instituciones de educacion superior (IES); puede estar asociado a diversos factores, entre ellos el estado de salud fisico y mental. El presente estudio evaluo la prevalencia de problemas de salud mental en 69
L. M. Vera Cala   +6 more
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La Falta de Aplicación de Estrategias Didácticas en Matemáticas en Alumnos de Secundaria, y el Bajo Rendimiento Académico que presentan

open access: yesRevista Científica, 2023
Este estudio analiza las experiencias de estudiantes egresados de educación secundaria que inician la Educación Media Superior, con el fin de identificar la relación que existe entre La Falta de Aplicación de Estrategias Didácticas en matemáticas en los ...
Gendi del Rosario Leyva Castro
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LA ANSIEDAD HACIA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN MAESTROS EN FORMACIÓN INICIAL

open access: yesRevista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 2023
En este trabajo se estudian los niveles de ansiedad hacia la enseñanza de las matemáticas en un grupo de estudiantes españoles de magisterio de Educación Primaria a través de la encuesta MATAS.
Álvaro Antón‐Sancho
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Sobrecualificación de los titulados universitarios y movilidad social [PDF]

open access: yes, 2016
Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004¿La sobrecualificación de los titulados universitarios está relacionada con el origen social?
Martínez García, José Saturnino
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Relationship between self-efficacy and academic self-attributions in Chilean students [PDF]

open access: yes, 2016
Se analizó la capacidad predictiva de la autoeficacia académica percibida sobre las altas autoatribuciones académicas en una muestra de 874 estudiantes adolescentes chilenos.
García-Fernández, José Manuel   +5 more
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