Proceso de Bolonia (II): educación centrada en el que aprende [PDF]
Revista de la Fundación Educación Médica, 2010 El proceso de Bolonia apunta hacia la educación centrada en el que aprende. Lo hace desde una perspectiva administrativa cuando instaura el nuevo sistema de medida académica, el ECTS (European Credit Transferable System), común para todos y con la finalidad obvia de gestionar las transferencias de crédito de los programas Erasmus. Esta unidad de medida,
Prat Corominas, Joan +4 more
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El Proceso de Bolonia como factor esencial de la integración europea
Anuario de la Facultad de Derecho, Universidad de Extremadura, 2020 Las siguientes páginas ofrecen una aproximación al entramado jurídico en el que se gestó el proceso de Bolonia, así como al inicio de la serie de reformas verificadas en el marco normativo en materia de educación superior.
Gabriela Cristina Gabriela Cristina Cobo del Rosal Pérez
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Formación de profesores post Bolonia: los desafíos de un proceso en dos etapas [PDF]
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2016 En los últimos años, las políticas de formación de profesores se han convertido en un foco de interés para gobernantes, investigadores y profesionales de la educación.
Hortas, Maria João, Leite, Teresa
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“Las Facultades de Derecho en el proceso de Bolonia y otros”. Facultad de Derecho. Universidad de Bolonia, 29 de marzo de 2010 [PDF]
Revista de educación y derecho, 2010 El presente informe relevante contiene una crónica sobre la Conferencia titulada “Le Facoltà di Giurisprudenza nel processo di Bologne ed oltre” celebrada en la ciudad de Bolonia en fecha 29 de marzo de 2010.
Campuzano Díaz, Beatriz
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El proceso de Bolonia en el área de contabilidad: Efectos sobre la satisfacción de los estudiantes
EDUCADE - Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas, 2013 La adaptación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha introducido un cambio de modelo educativo. Tradicionalmente, la educación universitaria en España se ha centrado en el marco del Modelo de Instrucción, cuya base es proveer instrucción.
Oliveras, Ester +2 more
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Oportunidad, posibilidad e imposibilidad de las transformaciones que propone el proceso de Bolonia
Cuadernos de Geografía de la Universitat de ValènciaEste documento recoge las reflexiones y valoraciones derivadas de la puesta en práctica de una dinámica de aprendizaje inspirada en los principios del proceso de Bolonia.
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Impacto del proceso de Bolonia en la educación superior de América Latina [PDF]
, 2011 La factibilitat de construir un espai comú d'ensenyament superior a l'Amèrica Llatina, mitjançant un procés com el de Bolonya o alguna de les seves variants, és un tema de debat a la regió.
Gacel-Avila, Jocelyne
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La contrarreforma al proceso de Bolonia [PDF]
Educación Médica, 2012 Arcadi Gual +3 more
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Proceso de Bolonia (V): el currículo oculto [PDF]
Educación Médica, 2012 22
Felipe Rodríguez de Castro
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Proceso de Bolonia (III): Educación en valores: profesionalismo [PDF]
Educación Médica, 2011 El desarrollo profesional y personal de los estudiantes de grado y de formación especializada como objetivo de la educación médica requiere disponer de definiciones normativas sobre el contenido y los contextos de los términos 'profesional', 'profesionalidad' y 'profesionalismo' para que el sistema educativo pueda diseñar estrategias educativas y ...
Arcadi Gual +3 more
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