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La teoría de las representaciones sociales y la perspectiva de Pierre Bourdieu: Una articulación conceptual

open access: yesCPU-e, 2012
El presente texto representa un intento por articular dos aproximaciones en el análisis de los fenómenos sociales. Estas aproximaciones son la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici, y la postura sociológica de Pierre Bourdieu ...
Silvia Leticia Piñero Ramírez
doaj   +1 more source

PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS

open access: yesTeoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 2010
ESP
Gil Hernández, Soledad   +2 more
openaire   +5 more sources

La mercadotecnia como proceso educativo no formal [PDF]

open access: yes, 1983
1 archivo PDF (85 páginas)Se intenta primeramente ubicar el proceso del discurso de la mercadotecnia dentro del campo informal del discurso educativo. Posteriormente se busca situar a este proceso dentro de nuestro contexto social para situar y aclarar ...
Sánchez de Antuñano B., Jorge
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

open access: yesRevista de Innovación Social y Desarrollo, 2023
Se propuso la elaboración de una estrategia pedagógica para favorecer la comunicación educativa entre profesores y estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar de la Universidad de Moa (UMoa).
Yanet Marzo Cuza   +3 more
doaj  

De la Web a las plataformas educativas. análisis de una experiencia en un departamento universitario de matemáticas

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2008
La adaptación al uso de nuevas tecnologías cuando se va a enfrentar el proceso educativo en un ambiente moderno presenta por un lado el natural rechazo al cambio y por otro la ya consabida motivación a realizar el proceso reemplazando rápidamente lápiz y
Juan Duarte Vargas
doaj   +1 more source

“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
wiley   +1 more source

Secuelas de la pandemia en el proceso educativo: Aftereffects of the pandemic on the educational process [PDF]

open access: yes
Aunque han pasado cuatro años desde la pandemia del Covid-19, las repercusiones del confinamiento en las habilidades del lenguaje y en la salud mental en los estudiantes continúan vigentes.
Olvera Cuevas, Saraid   +4 more
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change

open access: yesJournal of Adolescence, Volume 98, Issue 3, Page 698-723, April 2026.
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz   +5 more
wiley   +1 more source

Estrategia de trabajo educativo con jóvenes universitarios. Una propuesta innovadora en la formación de profesionales en Cuba

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2018
El presente artículo aporta una estrategia de trabajo educativo sustentada en el paradigma de formación integral, con la intención de dar un nuevo significado al trabajo educativo como proceso de cooperación y aprendizaje permanente de sus participantes.
Noraida Garbizo Flores   +2 more
doaj   +1 more source

La indisciplina en el proceso educativo

open access: yesDocumentos de trabajo Areandina, 2020
El siguiente artículo tiene el objetivo de identificar las causas más frecuentes de la indisciplina en la población educativa desde etapas tempranas realizando una revisión bibliográfica. Asimismo, se quiere determinar las características detonadoras de indisciplina en instituciones privadas de grado básica primaria hacia alternativas conciliadoras. Se
Heiberg Esteban Alvarado Rojas   +4 more
openaire   +1 more source

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