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Entablando diálogos con Freire: sobre el espacio pedagógico y otras reflexiones compartidas

Innovaciones Educativas, 2022
El ensayo hace énfasis en algunas reflexiones de Paulo Freire que se sustentan en el análisis de la “educación como práctica de la libertad” realizado a la luz de tres de sus obras: una teórica, una de aproximación empírica y otra de síntesis.
Juan Antonio Gutiérrez Slon
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Evaluación en el proceso educativo

Educación, 2011
This research aims to highlight the importance of the educational process evaluation and to explain sorne evaluation tools applicable tothecareer of Lawin order that our students externalize their personality strengthen their abilities and become successful professional lawyers.
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Lessons from a Rubik's Cube to solve the biodiversity crisis

Conservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.
Abstract Global biodiversity is facing unprecedented pressures, calling into question the effectiveness of existing governance systems aimed at halting extinctions. Renewed hope arose with the recent Conference of the Parties (COP) to the Convention on Biological Diversity (COP15 December 2022) and the Convention on International Trade in Endangered ...
Ana M. M. Sequeira, Erika J. E. Techera
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Propuesta para una agenda de la Investigación Educacional Latinoamericana de cara al año 2000

Revista Colombiana de Educación, 1993
I. GESTION PARA EL LOGRO DE CALIDAD Y EQUIDAD Con diversidad de enfoques y objetivos, los sistemas educativos latinoamericanos se encuentran comprometidos en procesos de descentralización o desconcentración.
Grupo de Investigación Grupo de Investigación
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Same money, different impact? The curving effect of European Structural and Investment Funds on EU support in Spain (1990–2019)

European Policy Analysis, Volume 11, Issue 1, Page 54-74, Winter 2025.
Abstract European Structural and Investment Funds (ESIF) engender European Union (EU) support in generating economic growth, but their effect is conditional on individual European identity and educational background. This study investigates whether the positive impact of ESIF spending on EU attitudes also depends on the alignment of funding with the ...
Joel Cantó, Javier Baraibar, Javier Arregui   +2 more
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Principios, objetivos y estrategias educativas para implementar el contenido de la convención internacional de los derechos del niño. Aspectos hermenéuticos y comparativos desde la pedagogía

Revista Española de Pedagogía
Es una estructura sistemática sobre el Pacto Internacional (1989) sobre los Derechos del Niño, pero se centra en los procesos educativos. Relacionó sus principios y valores finales, que define a los niños con sus derechos, de todos modos, determina cómo
Salvador Preiró y Gregori
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Corporeidad y educación física

Conexões, 2021
Objetivo: El presente artículo se instala en la problemática del cuerpo y su valoración al interior de los sistemas educativos. Metodología: En el campo epistemológico, sobre esta deuda que tiene la educación con la comprensión profunda de la corporeidad,
Rodrigo Alejandro Castillo-Cuadra, Alberto Moreno-Doña   +1 more
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Can reducing learning costs improve public support for means‐tested benefit programs?

Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 1, Page 135-157, February 2025.
Abstract This study investigates how efforts to reduce learning costs of means‐tested public benefit programs impact public support of these programs and perceived deservingness of program beneficiaries. Focusing on the Supplemental Nutrition Assistance Program (SNAP) in the United States, a well‐known means‐tested public benefit program, we integrate ...
Gregory Porumbescu, Stephanie Walsh, Andrea Hetling   +2 more
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La masculinidad en escuelas secundarias públicas de San Luis Potosí, México.

Masculinities and Social Change, 2018
El artículo ofrece una respuesta a la pregunta ¿Cómo estudiantes de escuelas secundarias públicas situadas en la ciudad de San Luis Potosí, México, perciben y construyen su masculinidad?
Daniel Daniel Solís Domínguez, Consuelo Patricia Martínez Lozano   +1 more
doaj   +1 more source

Proceso educativo de la libertad

Revista Española de Pedagogía, 1960
La inteligencia humana, aunque potencia racional, se halla constreñida a una actividad sobre la que gravita insoslayablemente el peso de la materia. El hombre, compuesto de alma y cuerpo, sustancialmente unidos, no es capaz de operaciones que independientemente afecten a uno solo de esos dos elementos.
openaire   +2 more sources