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Journal of Adolescence, Volume 98, Issue 3, Page 698-723, April 2026.ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz +5 more
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La indisciplina en el proceso educativo
Documentos de trabajo Areandina, 2020 El siguiente artículo tiene el objetivo de identificar las causas más frecuentes de la indisciplina en la población educativa desde etapas tempranas realizando una revisión bibliográfica. Asimismo, se quiere determinar las características detonadoras de indisciplina en instituciones privadas de grado básica primaria hacia alternativas conciliadoras. Se
Heiberg Esteban Alvarado Rojas +4 more
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Risk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 16, Issue 3, September 2025.Abstract This study aims to identify different frontline emergency response workforce's perceived knowledge of hazards and their willingness and motivations to go to work during them. An online version of the “Fight or Flight” survey was distributed and collected from Norwegian emergency personnel during the spring of 2023.
Jarle L. Sørensen +9 more
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El Niño Laborista: fuente de información y educación regional en Zacatecas (1927)
Anuario Mexicano de Historia de la Educación, 2020 El objetivo del presente trabajo es destacar la importancia que los periódicos escolares o prensa pedagógica tienen como fuentes para la reconstrucción de la historia de la educación en México.
Emilia Recéndez Guerrero +2 more
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INCIDENCIAS DEL PROCESO HISTÓRICO EN EL PROCESO EDUCATIVO ARGENTINO
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2014 El artículo aporta una relación panorámica y conceptual sobre la educación argentina. En él se presentan los inicios de las propuestas educativas, la presencia de la visión positivista, la legislación sobre la educación en el siglo XIX, la presencia estudiantil universitaria, la incidencia de la dictadura militar, un proyecto posterior de país que ...
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Sexuality, Gender &Policy, Volume 8, Issue 3, August 2025.ABSTRACT Spanish universities are currently applying different protocols designed to facilitate name and/or gender changes in the documentation of trans, nonbinary, and intersex individuals in their education communities in compliance with the legislation in force. These policies aim to address the discrimination experienced by these people in everyday
Lucas Platero +3 more
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Educación y entorno familiar de las personas con trastorno del espectro de autismo ante la COVID-19
Revista Científica Ciencia y Tecnología, 2020 Las actuales condiciones en las que vive el mundo exigen una nueva manera de analizar los procesos educativos en el entorno familiar. La COVID-19 ha impactado en el contexto social, y en los grupos de alta vulnerabilidad.
Yaíma Demósthene Sterling +1 more
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Neuropsicología del proceso creativo. Un enfoque educativo
Revista Complutense de Educación, 2017 We live in a context and in a changing society, which requires individuals to adapt to the new circumstances in which we find ourselves. Creativity is one of the most important elements to consider in facilitating adaptation.. Therefore, it is particularly important to study from all scientific perspectives. Therefore, the objective of this study is to
Verónica López-Fernández +1 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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Entornos Tridimensionales Multiusuario de Aprendizaje, ¿una extrapolación de los entornos 2D?
Revista de Enseñanza de la Física, 2013 Tesis de MaestríaAutor: Julio Gonzalo BritoDirector: Pio GarcíaLugar: Universidad Nacional de CórdobaMaestría en Procesos Educativos mediados por TecnologíasFecha de defensa: 19 de junio de ...
Julio Gonzalo Brito
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