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Teacher training program in Mathematics: a rich supervision context [PDF]
, 2010 Este texto tem por base uma investigação em curso no âmbito do programa de doutoramento em Educação na especialidade de Didáctica da Matemática da primeira autora, sendo a segunda a orientadora.
Martins, Cristina, Santos, Leonor
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Promovendo a sustentabilidade: Uma experiência de partilha entre a escola e a comunidade envolvente [PDF]
, 2006 Para promover a inclusão de adultos que vivenciaram insucesso escolar, a escola pública portuguesa desenvolveu currículos alternativos ao currículo nacional, adaptados a públicos-alvo específicos.
Courela, Conceição, César, Margarida
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Processos Colaborativos e de Comunicação
, 2014 Esta tese descreve um projeto desenvolvido na sua maioria durante o segundo semestre do ano letivo 2013/2014 nas instalações da Bosch Security Systems ST em Ovar, uma empresa do Grupo Bosch. Este projeto resultou de uma cooperação existente entre a Avans University of Applied Sciences (AUAS) e o Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP), bem ...
openaire +1 more source
Contributos da interacção entre pares, em aulas de ciências, para o desenvolvimento de competências de argumentação [PDF]
, 2007 Numa época em que se defende a “cientifização” da cidadania (Santos, 2005), é essencial que se promovam práticas de sala de aula que desenvolvam competências diversas, como a argumentação, Dessa forma, o sistema educativo estará a contribuir para ...
Almeida, Paulo, César, Margarida
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O TRABALHO DAS EQUIPES QUE ATUAM NA EAD: é possível uma gestão colaborativa? [PDF]
, 2015 Este artigo objetiva compreender, a partir do princípio da gestão colaborativa, o processo de desenvolvimento e de gestão do trabalho das equipes que atuam no planejamento e produção de cursos a distância.
BURIGO, CARLA CRISTINA DUTRA +3 more
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Artefilosofia, 2017 O texto interroga o conceito de dramaturgia da cena a partir de refl exões teóricas de Brecht, Artaud, Grotóvski e Barba. Ele busca precisar as relações entre a escritura cênica e criação do espectador, realizando a leitura de encenações contemporâneas ...
Elvina Maria Caetano Pereira
doaj
Indagatio DidacticaEstando a diversidade cultural cada vez mais presente nas escolas, há cada vez mais necessidade de explorar abordagens que potenciem o papel da supervisão pedagógica na transformação das escolas em espaços de inclusão, democracia, diálogo intercultural,
Ana Rita do Nascimento Cunha +2 more
doaj +1 more source
Web 2.0 e aprendizagem da estatística : um estudo de caso no 7.º ano de escolaridade [PDF]
, 2011 As TIC, incorporadas cada vez mais no quotidiano dos jovens, vêm sendo introduzidas na escola e têm alterado a forma como se acede, constrói, refaz, apresenta e partilha o conhecimento.
Oliveira, Lia Raquel, Vieira, Catarina
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Uso do processo de avaliação mútua como suporte ao estudo colaborativo em ambientes de EaD
, 2015 Anielton Nascimento, Clauirton Siebra
openalex +2 more sources
Formar para incluir – a promoção de práticas inclusivas através da formação em contexto [PDF]
, 2014 Neste artigo apresentamos os fundamentos, finalidades e estratégias de um projeto iniciado no ano letivo de 2014/2015 intitulado “Formar para Incluir” que propõe a promoção de práticas inclusivas através da formação em contexto de profissionais de ...
Luís, Helena +2 more
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