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A abordagem das relações entre fala e escrita nas práticas de duas professoras da Rede Municipal do Recife

open access: yesCalidoscópio
O propósito deste artigo é refletir sobre as o ensino das relações entre fala e escrita, sistematizando resultados de pesquisas anteriores para caracterizar as diferentes dimensões desse trabalho pedagógico.
Julia Teixeira de Souza   +1 more
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As orientações para a escrita e a reescrita de textos em livros didáticos de língua inglesa do ensino fundamental

open access: yesCalidoscópio, 2018
Neste trabalho, objetivamos analisar propostas de atividades de escrita e reescrita de textos no livro didático de língua inglesa Time to Share – 9º ano do ensino fundamental, procurando observar sua articulação com propostas de trabalho com a linguagem
José Cezinaldo Rocha Bessa   +1 more
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Produção de sentidos sobre a revolta chilena em textos literários de alunas de um programa de acesso universitário

open access: yesDomínios de Lingu@gem
No exercício analítico a seguir, a pergunta principal foi em torno dos sentidos produzidos sobre a revolta chilena de outubro de 2019, em textos literários escritos por alunas de baixa renda que fazem parte de um programa de acesso universitário.
María Paulina Castro Torres
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CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO DISCURSO E DA EPISTEMOLOGIA DE FLECK PARA A COMPREENSÃO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E SUA INTRODUÇÃO EM AULAS DE CIÊNCIAS

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
Neste artigo a divulgação científica é entendida como produção de um círculo esotérico constituído por cientistas e jornalistas. Nele busco caracterizar as condições de produção deste tipo de texto tendo para tanto apoio em categorias da Análise do ...
Tatiana Galieta Nascimento
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Por que fotografamos? Fotografias nas pesquisas com crianças e sua inserção nos textos etnográficos

open access: yesZero-a-seis
Este artigo trata da produção de fotografias como dispositivo epistemológico nas pesquisas com crianças e sua inserção nos textos etnográficos. A fotografia deve ultrapassar sua dimensão ilustrativa para se constituir como produtora de conhecimento ...
Emilene Leite de Sousa   +1 more
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Atividade de (Re)textualização em práticas acadêmicas: um estudo do resum

open access: yesScripta, 2002
Aprodução de resumos na universidade é uma das maneiras através das quais o estudante, além de registrar sua leitura de textos acadêmicos, manifesta sua compreensão de conceitos e do saber fazer em sua área de conhecimento.
Maria de Lourdes Meirelles Matencio
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Literatura e(m) hipertexto

open access: yesLetras de Hoje, 2010
A crescente hegemonia do modo de produção digital de textos literários a serem disponibilizados em rede torna urgente o questionamento a respeito das possíveis mudanças que ocorrem na produção de hipertextos eletrônicos a partir de textos literários.
Bellei, Sérgio Luiz Prado
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Argumentação e autoria nas produções textuais escritas na escola

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2011
Pretende-se, com este artigo, embasado pela teoria da Análise de Discurso francesa, apresentar análises de textos escritos produzidos por alunos em fase de preparação para o vestibular, focando na assunção e/ou interdição da autoria.
Fabiana Claudia Viana Borges   +1 more
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Explorando as representações do texto escrito

open access: yesScripta, 2000
Com base em textos produzidos em situação escolar, o presente trabalho reflete sobre a concepção de texto que circula na escola e por ela é difundida, o que resulta, certamente, das condições de produção vivenciadas na sala de aula. Propõe-se, ainda, que
Jane Quintiliano Guimarães Silva   +2 more
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Publicidade, humor e ensino: hipóteses de trabalho

open access: yesCalidoscópio, 2015
Neste artigo, de natureza teórico-prática, com base em uma leitura discursiva de quatro outdoors, dados a circular em 2007 por conta de uma campanha publicitária de uma empresa brasileira de hortifrutigranjeiros, perscrutamos a hipótese de se tratar ...
Roberto Leiser Baronas   +1 more
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