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NGRESSO E PERMANÊNCIA DE ALUNOS NO PROEJA
Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2013 Este artigo consiste numa reflexão sobre o ingresso e permanência de alunos nos cursos de Eletrônica e Eletrotécnica na modalidade PROEJA no Instituto Federal Fluminense, Campus Campos-Centro. Traça um perfil histórico da educação no Brasil, tece algumas considerações sobre a relação educador/educando, a importância da afetividade nesta relação ...
Erica Cruz +3 more
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O PROEJA sob o olhar e as percepções dos docentes [PDF]
, 2021 Este trabalho é um recorte da pesquisa desenvolvida no Mestrado Acadêmico na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que tratou de investigar o processo de construção da identidade profissional docente dos professores que lecionaram no Programa ...
Moreira, Nara +1 more
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Formação continuada para professores da Educação de Jovens e Adultos: uma análise reflexiva
VérticesA Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é atravessada por inúmeras discussões no meio acadêmico, sobretudo no que se refere às reais necessidades para o atendimento das especificidades desse público, especialmente com a ampliação da modalidade ...
Maria de Fátima Pimentel
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PROEJA: um dispositivo da governamentalidade produzindo posições de sujeito [PDF]
, 2011 This thesis focus a part of the official discourse of the National Program for Integration of Vocational Education with Basic Education for Adult Education – PROEJA.
Eslabão, Leomar da Costa
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Babel, 2014 Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa sobre as concepções de 16 alunos do curso de Edificações do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA, do ...
Áurea Regina do Nascimento Santos
doaj
IDENTIDADES NO PROEJA: AS EXCLUSÕES E OS PERTENCIMENTOS [PDF]
, 2013 Este artigo, situado no âmbito da Linguística Enunciativa, analisa deslocamentos identitários e a construção de pertencimentos dos sujeitos a partir do ingresso na modalidade educacional Proeja.
Bohn, Hilário Inácio +1 more
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VérticesO Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), instituído em 2005, configura-se como uma política pública estratégica no contexto educacional brasileiro, ao articular ...
Elizabeth Santos Nasaré Cantarino +1 more
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O PROEJA E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13.415/2017)
Holos, 2018 O presente artigo pretende discutir a reforma do Ensino Médio e suas consequências para o Proeja. Partimos do pressuposto de que essa reforma afeta diretamente o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional, pois acaba com a ideia de integração e vai ...
Ana Lúcia Sarmento Henrique
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, 2011 Esta pesquisa qualitativa, desenvolvida com estudantes do (PROEJA),tem como objetivo problematizar o percurso de escolarização desses sujeitos. Metodologicamente trabalhamos com inspiração em Josso (2004) utilizando as abordagens biográficas.
CAPES/PROEJA +1 more
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, 2012 O texto faz uma reflexão sobre o PROEJA – Programa de Educação de Jovens e Adultos, implantado no Brasil em 2005, pelo Decreto nº 5.478. Em 2006, o governo Lula emitiu um decreto estabelecendo que o PROEJA seria um programa de inclusão social e faria ...
Silva, Nelson Duarte da
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