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Aprendizagem da Docência de Professores Formadores
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2023 Com o objetivo de analisar como ocorre a aprendizagem da docência em razão da prática educativa de professores formadores do Curso de Pedagogia da Universidade Púnguè - UniPúnguè, em Moçambique, no distrito de Manica, referenciada no método autobiográfico, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa narrativa, mediante entrevista narrativa com quatro ...
Josania Lima Portela Carvalhêdo +1 more
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Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen [PDF]
Educação e Pesquisa, 2015 Nesta entrevista, Max Butlen, amplamente conhecido por seu trabalho no campo da leitura, da formação de leitores e de professores, traça um percurso de sua trajetória e desenvolve uma discussão rica a partir das contribuições teóricas assentadas em uma longa vivência na escola pública, que o tornaram referência em dois temas dentre os mais desafiadores
Bueno, Belmira Oliveira +3 more
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AS MEDIAÇÕES DIDÁTICAS DAS ORQUESTRAÇÕES INSTRUMENTAIS DA TUTORIA ONLINE DE GEOMETRIA ANALÍTICA
Em Teia, 2016 Este artigo discute resultados da análise de como professor-formador e tutor desenvolvem orquestrações instrumentais para ascender a mediação cognitiva dos estudantes durante as tutoriais online de geometria analítica.
Rosilângela Lucena, Verônica Gitirana
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SABERES DOCENTES A PARTIR DE UMA HISTÓRIA DE VIDA NA EDUCAÇÃO: COMO ME FIZ PROFESSOR
Revista Prática Docente, 2021 Este texto apresenta o percurso formativo de um docente, autor e pesquisador, sujeito da própria história, contextualizado em um período de 55 anos. O objetivo foi investigar os aspectos formativos dos eventos e episódios influentes ao ensino e formação,
Edward Bertholine de Castro
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Narrativas de professores formadores:
Educação em Foco, 2022 Este texto tem como objetivo problematizar e potencializar as relações e os caminhos teórico-metodológicos de uma pesquisa de mestrado sobre História Oral de professores formadores de professores, enfatizando suas trajetórias formativas. Tomou-se a História Oral como caminho metodológico e a narrativa da narrativa para análise de cinco entrevistas com ...
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Estado do conhecimento sobre o formador de professor de matemática em teses e dissertações (2010-2019) [PDF]
, 2022 O presente estudo foi realizado com vistas a investigação da produção acadêmica sobre o formador de professor de matemática, a fim de conhecer as principais temáticas foco das pesquisas e identificar os temas mais recorrentes e identificar os menos ...
Albuquerque, Andréa +1 more
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Imagens contemporâneas do formador do professor de Língua Portuguesa [PDF]
, 2019 O presente trabalho visa a investigar aimagem de professor universitário formador do professorde Língua Portuguesa que pode ser depreendida deeditais de concursos para ingresso na carreira docente,em cursos de Licenciatura em Letras de ...
de Pietri, Émerson +2 more
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O PLANEJAMENTO DO ENSINO EM UM PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
Educação em Revista, 2015 Um grande problema a ser enfrentado é como concretizar ações de formação docente que superem a dicotomia teoria-prática. Em um programa de desenvolvimento profissional docente com tais intenções, analisamos como o formador conduziu o aprendizado sobre o ...
Anne L. Scarinci, Jesuína L. A. Pacca
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Elaboração de projetos formativos por meio da metodologia da aprendizagem baseada em projetos
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2020 Processos formativos, condizentes com as reais necessidades dos professores, vêm se tornando uma exigência nas instituições responsáveis pela formação continuada destes profissionais.
Aldemira de Araújo Câmara +3 more
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Linguagem em Foco, 2021 Este estudo tem como foco de análise as narrativas de professores formadores atuantes no curso de Licenciatura de Espanhol de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Os primeiros cursos na área de Letras nesse contexto institucional datam
Antonio Ferreira da Silva Júnior
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