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O professor formador e o ensino de didática no curso de Geografia: a perspectiva dos alunos

open access: yes, 2017
O presente artigo toma como referência dados coletados para fins de uma pesquisa sobre a Didática e o aprendizado da docência no processo de constituição da identidade profissional de futuros professores, desenvolvida no período de 2012 a 2015.
Giseli Barreto da Cruz, Talita Da Silva
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REESTRUTURAÇÕES CURRICULARES NAS LICENCIATURAS: UM ENSAIO TEÓRICO SOBRE AS DUAS FACES – A LEGISLATIVA E A REAL

open access: yesColloquium Humanarum, 2018
A formação inicial de professores no contexto brasileiro depende de uma pluralidade de diretrizes que direcionam a formação inicial e profissionalização docente.
Tais Andrade dos Santos   +1 more
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AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DO PROFESSOR FORMADOR NO DESENVOLVIMENTO DO PROFESSOR PESQUISADOR: para uma prática pedagógica e reflexiva [PDF]

open access: yes
O presente Artigo representa um recurso significativo para o desenvolvimento profissional do Professor e deve ser promovida, inicialmente, no curso de Graduação. Porém, há diferentes concepções do que significa formar o Professor Pesquisador.
Silva, Gicele Santos da
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SENSIBILIDADE, PESQUISA E CONSCIÊNCIA NA DOCÊNCIA DO PROFESSOR FORMADOR DO PEDAGOGO [PDF]

open access: yes
This article falls within the didactic field, focusing on the teaching practice of the teacher educator responsible for training pedagogues, considering the dimension of teaching action.
Guérios, Ettiène Cordeiro   +2 more
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O professor formador e o ensino de didática no curso de Geografia: a perspectiva dos alunos [PDF]

open access: yes, 2016
O presente artigo toma como referência dados coletados para fins de uma pesquisa sobre a Didática e o aprendizado da docência no processo de constituição da identidade profissional de futuros professores, desenvolvida no período de 2012 a 2015.
Barreto da Cruz, Giseli   +1 more
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Perfil do formador – um atributo fundamental na melhoria da qualidade do ensino Um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2008
O presente trabalho que tem como tema O perfil do formador/professor um atributo na melhoria da qualidade do ensino é um estudo de caso realizado na escola Secundária Manuel Lopes.

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Êthos Docente de Professores Referenciais

open access: yesEducação & Realidade, 2017
Este artigo discute o êthos docente de professores formadores referenciais de prática, buscando analisar as influências na sua constituição profissional e os saberes explícitos e/ou tácitos presentes e mobilizados em sua docência.
Jules Marcel, Giseli Barreto da Cruz
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A lingüística textual na formação do professor

open access: yes, 2006
Este artigo focaliza a reformulação de conceitos da lingüística textual (LT) por professores de língua materna no semi-árido baiano. Especificamente, focaliza as estratégias de reformulação dos conceitos da LT de um texto de divulgação científica ...
Cosme Batista dos Santos
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O professor formador de matemática de um Instituto Federal – ensino superior e educação básica: relações com os saberes da docência

open access: yes, 2019
139 f.Esta pesquisa problematiza a formação de professores de Matemática e a relação dos saberes docentes de um grupo de educadores que atuam na formação de professores do Ensino Superior e na Educação Básica.
Stamberg, Cristiane da Silva
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