O museu das bandeiras - muban da cidade de goiás- brasil: espaços não formais na educação em ciências [PDF]
, 2013 Partindo da compreensão de que o ensino não deve ficar preso a uma única metodologia, e da necessidade de atender aos diferentes processos de aprendizagens, a formação de professores deve contemplar estas diferenças e acontecer em múltiplos espaços ...
Bastos Daúde, Rodrigo +1 more
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A imagem de si e o reconhecimento dos outros: o professor do 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2008 O tema da identidade é induzido pela pergunta: quem sou eu? Quem somos nós? Ser professor depende da imagem que o professor tem de si mesmo e da imagem social que lhe reconhece essa categoria.
Escola, Joaquim, Quadros-Flores, Paula
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Physician-Researcher, Medical Practice and Research: The Importance of the Physician-Researcher in Current Medicine. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2022 Luz PLD.
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Ser professor de liceu no Estado Novo português: o discurso dos professores na imprensa pedagógica [PDF]
, 2002 A presente comunicação tem por objectivo analisar as representações dos professores de liceu sobre eles próprios e sobre a profissão, tal como são veiculadas pela imprensa pedagógica.
Pintassilgo, Joaquim
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Interfaces da Educação, 2014 Este artigo objetivou reconstruir a história da formação e profissão de professores de escolas rurais, no município de Dourados e região, no período de 1988 a 1996.
Aline Nascimento Cavalcante +1 more
doaj
Revista Iberoamericana de Educación, 2009 Este é um estudo realizado mediante pesquisa, de caráter exploratório-descritivo, cuja finalidade é delimitar um perfil transversal da profissão de professor de Ensino Secundário que defina a satisfação com a prática diária da docência e seu impacto no ...
Maria Figueiredo
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Percursos de identidade do professor de Matemática em início de carreira: O contributo da formação inicial [PDF]
, 2004 Neste artigo pretende-se analisar a contribuição da formação inicial no processo de construção da identidade profissional de duas professoras de Matemática do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, no decurso dos seus três primeiros anos de ...
Oliveira, Hélia
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Autoconceito Profissional dos Professores de Ciências e Matemática do 2º ciclo do Ensino Básico: Adequação e Relação com o Tempo de Serviço, a Formação e a Cidadania [PDF]
, 2010 O presente estudo teve como objectivo geral estudar as oscilações no autoconceito profissional dos professores de ciências e matemática, quer em termos da sua adequação (baixo versus elevado), quer em função das variáveis: tempo de serviço, formação ...
Fonseca, Sónia +1 more
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Justificação, Responsabilidade e Justiça: Os dilemas e as controvérsias da sustentação da crítica na deontologia docente [PDF]
, 2016 Um dos mais prementes dilemas que os professores da escola pública enfrentam nos seus quotidianos profissionais consiste no facto de que o paradigma deontológico do direito e da justiça, que regula o seu mandato profissional e no qual alicerçam a sua ...
Beirante, David +2 more
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019 O objetivo da pesquisa foi compreender os motivos que levaram os alunos escolherem um curso de licenciatura e como avaliam sua formação. Também compreender as percepções sobre a função do professor na sociedade atual e as perspectivas de futuro no âmbito
Gildo Volpato +3 more
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