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O associativismo docente do ensino liceal português durante o período republicano e a sua imprensa. As representações dos professores sobre a profissão e a construção de identidades [PDF]

open access: yes, 2008
O presente artigo tem como finalidade o estudo do papel do associativismo docente e da sua imprensa no que diz respeito à produção de representações sobre a profissão docente e respectiva identidade no âmbito dos professores do ensino secundário.
Pintassilgo, Joaquim
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GESTÃO DEMOCRÁTICA E FORMAÇÃO DE GESTORES NO ENSINO SUPERIOR: QUAIS AS NECESSIDADES PARA O EXERCÍCIO NA COORDENAÇÃO DE COLEGIADO DE CURSO? [PDF]

open access: yes, 2013
No Ensino Superior ampliam-se as exigências para o exercício da gestão, dentre elas: formação específica sobre gestão, conhecimentos das políticas para Ensino Superior, de Projetos Pedagógicos de Cursos, de instrumentos de avaliação. A pesquisa teve como
Cervigicele, Gicele Maria   +1 more
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ORGANIZAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO DE DOCUMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS RURAIS DE DOURADOS E REGIÃO (1988-1996)

open access: yesInterfaces da Educação, 2014
Este artigo objetivou reconstruir a história da formação e profissão de professores de escolas rurais, no município de Dourados e região, no período de 1988 a 1996.
Aline Nascimento Cavalcante   +1 more
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A avaliação da satisfação com a profissão em professores do ensino secundário em Portugal. Contribuição para o estudo do sucesso escolar

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2009
Este é um estudo realizado mediante pesquisa, de caráter exploratório-descritivo, cuja finalidade é delimitar um perfil transversal da profissão de professor de Ensino Secundário que defina a satisfação com a prática diária da docência e seu impacto no ...
Maria Figueiredo
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A imagem de si e o reconhecimento dos outros: o professor do 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2008
O tema da identidade é induzido pela pergunta: quem sou eu? Quem somos nós? Ser professor depende da imagem que o professor tem de si mesmo e da imagem social que lhe reconhece essa categoria.
Escola, Joaquim, Quadros-Flores, Paula
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PERFIL DO DOCENTE DA ÁREA CONTÁBIL: ATUANTES EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DE SANTA CATARINA [PDF]

open access: yes, 2015
As Instituições de Ensino Superior, cada vez mais, buscam aprimorar suas estruturas e qualificar os seus cursos. O objetivo desse estudo foi caracterizar o perfil dos docentes de cursos de Ciências Contábeis, de universidades pertencentes à Associação ...
BARP, ADRIANO DINOMAR   +1 more
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PERCEPÇÕES DE ACADÊMICOS DE CURSOS DE LICENCIATURA SOBRE A FORMAÇÃO E OS PROBLEMAS DA PROFISSÃO DE PROFESSOR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
O objetivo da pesquisa foi compreender os motivos que levaram os alunos escolherem um curso de licenciatura e como avaliam sua formação. Também compreender as percepções sobre a função do professor na sociedade atual e as perspectivas de futuro no âmbito
Gildo Volpato   +3 more
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Formação docente e desenvolvimento profissional de professores bacharéis na educação profissional e tecnológica [PDF]

open access: yes, 2017
O estudo aborda a formação e atuação de professores bacharéis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN/Brasil. Parte-se da premissa de que a formação docente pressupõe conhecimentos e saberes inerentes à docência, conhecimentos esses ...
Barros, Rejane Bezerra   +2 more
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A compreensão do poder profissional docente a partir das representações sociais

open access: yesEstudos de Sociologia, 2014
O artigo problematiza o poder profissional docente a partir da análise das representações sociais acerca da profissão de professor, destacadamente dos professores dos cursos de licenciatura, ou seja, dos professores formadores de professores no ensino ...
Aparecida Tenório S. da Costa
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