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O livro enquanto artefato da cultura material escolar e elemento de profissionalização da docência

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2023
Analisar o livro A lei biogenetica e a escola activa de 1929 enquanto artefato da cultura material escolar e como elemento de profissionalização docente é o objetivo deste estudo.
Raquel Lopes Pires   +1 more
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Os saberes para ensinar matemática e a profissionalização do educador matemático

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2017
Este texto analisa os saberes na formação de professores. Em específico, da formação matemática tanto para os futuros docentes do Ensino Fundamental como para aqueles do Ensino Médio, considerando a terminologia atual do sistema escolar brasileiro.
Wagner Rodrigues Valente
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A educação social em Portugal: novos desafios para a identidade profissional [PDF]

open access: yes, 2014
A Educação Social surge, em Portugal, devido sobretudo à exigência dos sistemas de proteção social. Enquanto profissão, a Educação Social realiza-se no âmbito das ciências da educação, enquadrada pela Pedagogia Social.
Azevedo, Sílvia   +3 more
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O educador de jovens e adultos e sua formação Educators of youngsters and adults and their education

open access: yesEducação em Revista, 2008
Este artigo versa sobre a formação inicial do Educador de Jovens e Adultos a partir dos resultados de estudo realizado no curso de Pedagogia de uma Universidade Federal.
Leôncio Soares
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Formação de Professores para uma Sociedade Humanizada / Teacher training for a humane society

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2017
Pensar a formação de professores na atualidade obriga o educador a refletir sobre a sociedade em que vive, sobre sua visão acerca da escola, sobre os alunos/crianças e jovens, sobre os professores, sobre o presente e o futuro.
Teresa Sarmento
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Formação de professores no Brasil: 10 anos de embate entre projetos de formação Teacher training in Brazil: 10 years of struggle among training projects

open access: yesEducação & Sociedade, 2002
O trabalho analisa as políticas de formação de professores centrando-se na análise das Diretrizes Nacionais para Formação Inicial de Professores para a Educação Básica em Nível Superior, por identificar nesse documento legal a materialização das ...
Helena Costa Lopes de Freitas
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O SER E ESTAR DA AÇÃO DOCENTE: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA [PDF]

open access: yes, 2011
The purpose of the present study is to present reflections of different authors about being and staying as a teacher in relation to the teaching practice facing the social and political function associated to the profession.
Carmen Lúcia Dias   +2 more
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ALGUNS ASPECTOS DA REORGANIZAÇÃO DO MOVIMENTO DOS PROFESSORES PÚBLICOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1977-1980) SOME ASPECTS OF THE REORGANIZATION OF THE MOVEMENT OF PUBLIC TEACHERS IN THE STATE OF RIO DE JANEIRO (1977-1980)

open access: yesEducação & Sociedade, 2001
O trabalho trata do movimento dos professores públicos conduzido pelo Centro Estadual de Profissionais de Ensino do Rio de Janeiro, entre 1977 e 1980. Resgatar a história da Entidade por meio de seus registros e documentos e investigar a possibilidade de
Henrique Garcia Sobreira
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Mestrados profissionais da área de educação

open access: yesPesquisa e Debate em Educação, 2020
Discussão de propostas de mestrado profissional da área de educação (MPE) mediante a concepção de profissionalização como prática contextualizada em diálogo com as circunstancias locais e de interlocução constante com a sociedade.
Flávia Werle
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Educador social: uma identidade a caminho da profissionalização? Social educator: an identity on its way to professionalization?

open access: yesEducação e Pesquisa, 2009
O objetivo deste artigo é apresentar uma síntese da pesquisa de mestrado A construção de identidade do educador social na sua prática cotidiana: a pluralidade de um sujeito singular, na qual se buscou conhecer características da identidade que o educador
Gerson Heidrich da Silva
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