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Revista @mbienteeducaçãoO artigo aborda a diferenciação conceitual e histórica entre Ensino Superior e Ensino Técnico e suas ligações com a divisão do trabalho entre intelectual e manual, também conhecida como Dualidade Educacional ou Histórica. Objetivou-se evidenciar certos motivos históricos e sociais que levaram a essa diferenciação dual e algumas de suas consequências ...
Luciano Marcos Curi +3 more
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AS ESPECIFICIDADES DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
Revista Diálogo Educacional, 2010 This article is the result of a reflection on my experience as a teacher in higher education, and on the specific characteristics of that teaching. It begins with a discussion of two characteristics of teaching in higher education which I believe are ...
Valéria Silva Ferreira
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Revista Diálogo Educacional, 2003 This paper aims to discuss how the nature of the teaching work and its identity must be thought as the concrete experience of the social relations. In this discussion, special attention is given to the questions concerning the universal conditions and ...
Claudia Barcelos de Moura Abreu +1 more
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Método analítico, cartilhas e escritores didáticos: ensino de leitura em São Paulo (1890-1920)
História da Educação, 2012 Apresenta-se neste artigo resultado de pesquisa documental e bibliográfica relativa ao ensino inicial da leitura, no estado de São Paulo, entre 1890 e 1920.
Maria do Rosário Longo Mortatti
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Transportes, 2007 O Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas é um órgão criado em 1988 pelas Nações Unidas e pela Organização Mundial de Meteorologia. Sua sigla – IPCC – foi muito divulgada recentemente por ocasião do Prêmio Nobel da Paz 2007, quando o Painel foi laureado com este prêmio em conjunto com o ex-Vice-Presidente americano Al Gore.
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formação acadêmica-profissional e o desenvolvimento profissional docente
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 2023 Este trabalho pretende discutir e compreender alguns objetivos do desenvolvimento profissional de professores que ensinam Matemática em um ambiente acadêmico-profissional, por meio de uma ação formativa do tipo roda de conversa, envolvendo estudantes da graduação, professor orientador de estágio e professores da Educação Básica.
Alex Sandro Gomes Leão +3 more
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Trabalho & Educação, 2016 In this article, we propose a reflection on competencies, professionalization and "informal work". It focus on one hand, the activities and jobs actually that exist without being enrolled in a professionalization process, and on other hand, the work ...
Abdallah Nouroudine
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História da Educação, 2012 Esta investigação analisa o processo de feminilização do magistério sul-rio-grandense de instrução pública no século 19, tendo como tese que este processo se baseou em um mecanismo de profissionalização do magistério tendo como locus a escola ...
Elomar Antonio Callegado Tambara
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Revista da ABENOO objetivo do estudo foi analisar a percepção sobre sucesso profissional entre formandos de Odontologia de uma universidade pública, sob o viés da Teoria das Necessidades Humanas de Abraham Maslow. O estudo qualitativo foi realizado com amostra de saturação entre os formandos do curso de Odontologia da Universidade Estadual de Ponta Grossa do ano de ...
Manoelito Ferreira Silva Junior +5 more
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Psychologica, 2021 O estudo das dimensões associadas às escolhas vocacionais dos estudantes na transição para o ensino secundário tem gerado interesse nas áreas da psicologia e da educação. No presente estudo comparamos estudantes de cursos profissionais com estudantes de cursos científico-humanísticos num conjunto de dimensões, nomeadamente o estatuto socioeconómico ...
José António Vieira Pereira +1 more
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