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A IMPLEMENTAÇÃODA INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2005
Ao tratarmos acerca da interdisciplinaridade, emergem, dentre outras, duas questões pontuais: a primeira é a postura das universidades na gestão do ensino.
ANDRADE PORTELA, MARIA TERESA DE JESUS   +1 more
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Linhas de pesquisa [PDF]

open access: yes, 2008
The purpose of this paper is to describe the development of nursing research directions at the UFSC. Initially the nurses researchers have followed the directions defined by the CNPq.
Paim, Lígia, Trentini, Mercedes
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Política de formação de professores para a educação básica: a profissionalização do magistério [PDF]

open access: yes, 2017
Este artigo traz reflexões sobre a formação de professores para a educação básica. Apresenta, inicialmente, o contexto sociopolítico atual em que ações para essa formação são propostas.
Aline Souza da Luz   +2 more
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Organizações não-governamentais na lógica da profissionalização institucional [PDF]

open access: yes, 2012
O presente trabalho é baseado no desenvolvimento da tese de doutoramento em sociologia (UMinho-Portugal / UFPE-Brasil) que visa analisar quais as consequências do atual fluxo de profissionalização institucional das ONGs para estas entidades.
Marques, Ana Paula, Melo, Marina
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Ensino profissional

open access: yesPsychologica, 2021
O estudo das dimensões associadas às escolhas vocacionais dos estudantes na transição para o ensino secundário tem gerado interesse nas áreas da psicologia e da educação. No presente estudo comparamos estudantes de cursos profissionais com estudantes de cursos científico-humanísticos num conjunto de dimensões, nomeadamente o estatuto socioeconómico ...
José António Vieira Pereira   +1 more
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PLEs y plataformas de aprendizaje: Opiniones de profesores en contextos universitarios diferentes [PDF]

open access: yes, 2015
La incorporación de las plataformas de aprendizaje en la práctica docente universitaria constituye un importante aporte para los procesos de aprendizaje de los estudiantes, sin embargo otras tecnologías, recursos y herramientas de uso común como ...
Conde González, Miguel Ángel   +2 more
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Relatório profissional

open access: yes, 2014
Este relatório tem como objetivo descrever a atividade profissional exercida na qualidade de Diretora Técnica e uma Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS) do Vale do Cávado, no período compreendido entre 2007 e 2013. Para melhor compreensão da IPSS iniciou-se o Relatório pela caracterização deste tipo de respostas sociais, cujo objetivo ...
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Relatório de Estágio Profissional "Do Ensino Profissional ao Profissional do Ensino"

open access: yes, 2018
O ano em que decorre o Estágio Profissional, realizado no âmbito do segundo ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, apresenta-se como um ano muito importante, se não um dos mais importantes, da formação académica dos estudantes-estagiários e futuros professores ...
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Accessibility and visibility of academic and scientific production of the\ud University of São Paulo (USP), Brazil [PDF]

open access: yes
ACADEMIC CONTENTS: Digital Library of Theses and Dissertations, eAULAS, Open Educational Resources. SCIENTIFIC CONTENTS: Digital Library of USP Intellectual Production, Scientific Journals Portal.
Ferreira, Sueli Mara Soares Pinto
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MOTIVATIONS FOR USE OF ORGANIZATIONAL SOCIAL PRACTICES: COMMITMENT, CALCULATION, CONFORMANCE, AND CARING. [PDF]

open access: yes, 2007
Organizational social practices (e.g., corporate social responsibility and corporate citizenship practices), as well as their costs and the benefits companies accrue from undertaking them, have been widely described and analyzed in the business and ...
Queiroz, Adele
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