Aprendizagem ao longo da vida: construção da identidade e formação de professores da infância [PDF]
, 2012 O trabalho apresenta uma pesquisa em desenvolvimento junto ao Programa de Pós-graduação em Educação do Centro de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, e tem como objetivo contribuir para a discussão sobre a formação de professores da ...
Araujo, Maria de Fátima +2 more
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O desenvolvimento da literacia na criança surda: uma abordagem centrada na família para uma intervenção precoce [PDF]
, 2009 Os pais de uma criança surda devem estar conscientes da importância de oferecer ao seu filho ou filha surdos um ambiente favorável que lhes garanta um total desenvolvimento cognitivo, linguístico, social e emocional.
Almeida, Maria José
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Incentivar a escrita criativa : o texto literário como polo inspirador no 1º e no 2º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2013 Relatório de estágio de mestrado em Ensino dos 1º e 2º Ciclos do Ensino BásicoEste trabalho apresenta uma descrição da forma como desenvolvemos o projeto de investigação - Incentivar a Escrita Criativa - O texto literário como polo inspirador no 1.º e ...
Costa, Bruna Augusta Ribeiro
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Impacto de dois programas de escritas inventadas, desenvolvidos em pequeno grupo com crianças do pré-escolar, na aprendizagem da escrita e da leitura [PDF]
, 2015 Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioO presente estudo procura avaliar o impacto, na escrita e leitura de palavras, de dois programas de escritas inventadas, desenvolvidos em pequeno grupo, em que as palavras apresentadas ...
Reis, Andreia Cristina da Silva
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Narração de histórias na educação de valores na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2015 Mestrado (PES II), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 22 de Junho de 2015, Universidade dos Açores.O presente relatório de estágio para dar a conhecer todo o trabalho desenvolvido no decorrer das disciplinas de Prática Educativa
Aguiar, Teresa de Fátima Narciso
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Desenvolvimento da consciência fonológica em idade pré-escolar: A importância das actividades de escrita inventada no jardim-de-infância [PDF]
, 2015 Este estudo tem como principal objectivo compreender o impacto do treino de escritas inventadas na evolução do nível de consciência fonológica de crianças no jardim-de-infância.
Albuquerque, Ana +1 more
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A evolução da escrita inventada e da leitura precoce em crianças de idade pré-escolar : Os efeitos de um programa de intervenção de escrita [PDF]
, 2010 Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioEste trabalho insere-se no quadro teórico da psicologia da leitura e escrita, apresentando como objectivo central procurar compreender se um programa de intervenção de escrita tem ...
Albuquerque, Ana
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Comparação de uma abordagem transmissiva e construtivista nos programas de intervenção de escritas inventadas [PDF]
, 2015 O objectivo deste estudo é comparar programas de intervenção de escritas inventadas de natureza construtivista ou transmissiva. Participaram nesta investigação 78 crianças de idade pré-escolar, cujas escritas não representavam ainda os sons, tendo ...
Almeida, Tiago, Silva, Ana Cristina
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Programas de escrita no pré-escolar: O impacto da acentuação da sílaba inicial nos progressos das crianças [PDF]
, 2009 O objectivo deste estudo é avaliar o impacto de dois programas de intervenção sobre escritas inventadas, contrastados do ponto de vista das características das sílabas iniciais das palavras ditadas (sílaba acentuada ou fonema inicial seguido de vogal ...
Serrano, Sara Margarida
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Avaliação do impacto de um programa de intervenção de sensibilização à linguagem escrita [PDF]
, 2013 Disertação de Mestrado em Psicologia Educacional apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioO presente estudo pretende avaliar o impacto de um programa de sensibilização à linguagem escrita, com enfoque ao nível da funcionalidade, das escritas ...
Rodrigues, Joana Filipa Bento Nunes Duarte
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