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Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 42, Issue 2, Page 206-221, March/April 2021., 2021 ABSTRACT Domestic violence and abuse in the perinatal period leads to long‐term adverse outcomes for infants, including a greater risk of becoming victims or perpetrators of violence in adulthood. Examining men's beliefs about fatherhood and violence, and their motivations for engaging in programs to reduce violence, is essential to understand how ...
Jill Domoney, Kylee Trevillion
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INFAD, 2023 El estudio presentado examina la imagen que poseen los niños de las personas mayores a través de programas intergeneracionales desarrollados entre centros escolares dependientes de la Consejería de Educación de la Región de Murcia (España) y la red de ...
Pedro Moreno Abellán +2 more
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Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2023 La situación COVID-19 naturalizó la irrupción de nuevas prácticas docentes, y el uso de tecnologías educativas, en un contexto de transformación de la participación de las personas senior.
Silvia Martínez-De Miguel-López +1 more
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Intergenerational scientifically based interventions
INFAD, 2015 The success of the future of our communities depends largely on how our society organizes learning, integrates knowledge, and promotes collective wisdom and action through the generations.
Alejandro Canedo García +1 more
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The benefits of intergenerational Programmes from the perspective of the professionals
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2013 Research in the field of intergenerational programmes has shown that the relationship between individuals of different generation has a very positive impact on those directly involved in it.
Marta Gutiérrez Sánchez +1 more
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Apadrinamiento lector. Una experiencia de aprendizaje-servicio intergeneracional
Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2023 La lectoescritura supone uno de los procesos más arduos y difíciles de asimilar en la etapa de Educación Primaria, recurriendo a la necesidad de articular nuevas metodologías para garantizar un aprendizaje lector funcional y motivador.
José Santiago Álvarez-Muñoz +1 more
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Fortalezas y estilos educativos en abuelos con nietos de 6 a 12 años
INFAD, 2021 Aunque los abuelos no son responsables de la educación de los nietos, no hay duda que son importantes agentes socializadores, empleando distintos estilos educativos. Las fortalezas del carácter pueden ayudar a los abuelos a relacionarse con los nietos de
Cristina Noriega, Javier López
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Revista Iberoamericana de Educación, 2018 El presente artículo analiza el impacto de los programas intergeneracionales desde la escuela y las diferentes instituciones sociales para la mejora y calidad de futuros proyectos que generen la construcción de nuevos aprendizajes, y fortalezca un ...
Pedro Moreno Abellán +2 more
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Construyendo ocios intergeneracionales, entre la vida y la escuela
Psychology, Society & Education, 2021 Considerando que el ocio se ha convertido en un tema-problema de creciente interés en las Ciencias Sociales, asociamos sus desarrollos teórico-conceptuales, metodológicos y empíricos a las oportunidades que ofrecen los vínculos intergeneracionales para ...
Rita Gradaílle +2 more
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INFAD, 2014 El presente trabajo, teniendo como telón de fondo los retos y oportunidades que el envejecimiento está induciendo en las sociedades más avanzadas, aborda cualitativa y cuantitativamente el grado de influencia que las actividades intergeneracionales tiene
Carmen Palmero Cámara +7 more
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