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Empirische Arbeit: Heterogenitätsbezogene Einstellungen und Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden fördern: Das Projekt „Dealing with Diversity“ an der WWU Münster

Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2021
Umgang mit Heterogenität im schulischen Kontext ist eine zentrale Herausforderung für Lehrkräfte. Durch die Bund-Länder-Förderrichtlinie „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ (QLB) des BMBF (2018) wurde der Umgang mit Heterogenität von Schülerinnen und Schülern zu einem zentralen Bereich der Lehrkräftebildung.
Stephan Dutke   +3 more
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Vom historischen Projekt zum Schnittmengen- Deal

2011
Dass die jugendbewegten Grunen einmal der Wunschpartner der altehrwurdigen Sozialdemokratie werden wurden, danach hatte es lange Jahre nicht ausgesehen. Im Gegenteil, sie waren sich zunachst spinnefeind. Zur Kooperation bedurfte es etlicher Hautungen auf gruner Seite und eines postmaterialistischen Wandels auf Seiten der Volkspartei.
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Regulierung der Sustainable Board Governance – das fehlende Glied in der Kette des "EU Green Deal"-Projekts?

2022
Auf EU-Ebene wird aktuell eine Regulierung der nachhaltigen internen Corporate Governance (Sustainable Board Governance) diskutiert. Neben einer geplanten Ausweitung der Nachhaltigkeitsberichterstattung und vielfältigen Rechtsakten zur nachhaltigen Unternehmensfinanzierung und externen Corporate Governance (z.B.
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Deal Killer Vergaberecht – Warum immer mehr EBS-Projekte scheitern!

MÜLL und ABFALL, 2008
Tobias Faber, Marc Schweda
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No deal: German researchers’ publishing and citing behaviors after Big Deal negotiations with Elsevier

Quantitative Science Studies, 2023
Nicholas Fraser, Anne Hobert, Najko Jahn
exaly  

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