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Do-in cultural no Jardim Pedramar: arte no bairro como expressão da comunidade

open access: yesExtraprensa, 2019
Este artigo apresenta um projeto cultural realizado no bairro Jardim Pedramar, na periferia de Jacareí (SP), em 2018, tendo obtido financiamento via Lei de Incentivo Fiscal.
Claudia Regina Lemes, Paulo Roxo Barja
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Olhares, pensamentos e ações de jovens indígenas Guarani e Kaiowá da Reserva Indígena de Dourados, Estado de Mato Grosso do Sul, Brasil [PDF]

open access: yes, 2016
O presente texto propõe uma reflexão sobre o processo de participação política dos jovens indígenas Guarani e Kaiowá da Reserva Indígena de Dourados, Estado de Mato Grosso do Sul, Brasil. Um dos objetivos é descrever a partir da análise das iniciativas
Aquino Soares, Tiago Fernando   +3 more
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OS TERMOS DE PARENTESCO NO DICIONÁRIO BILÍNGUE GUARANI-MBYÁ/PORTUGUÊS – PORTUGUÊS/GUARANI-MBYÁ [PDF]

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística
RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar o processo de elaboração das entradas dos termos de parentesco no Dicionário Bilíngue Guarani-Mbyá/Português – Português/Guarani-Mbyá, considerando-se as especificidades da língua e da cultura indígena e ...
Ivana Pereira Ivo, Jonedson Costa Rios
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Por uma “terra sem mal” – Mito guarani e projeto de sororidade

open access: yesRevista Encontros Teológicos, 2019
Por uma “terra sem mal” – Mito guarani e projeto de ...
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Memória indígena e reparações pedagógicas na região de fronteira. [PDF]

open access: yes, 2018
Trata-se de uma ação de extensão em curso, que pretende ser um espaço de dialógico sobre memória e história Guarani. A ação dialoga com lideranças, professores e comunidades indígenas Guarani do oeste paranaense, Puerto Iguazu (AR) e comunidades ...
Barbosa, Aline da Silva   +2 more
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Trançados e letramentos: relatos de um projeto de Pesquisa e Prática Pedagógica na Escola Tupinikim da Aldeia Comboios- Aracruz/ES

open access: yesRevista Odeere, 2018
O presente relato nasce de um projeto pedagógico desenvolvido na Aldeia Tupinikim de Comboios, município de Aracruz- ES, durante a disciplina Projetos de Pesquisa e Prática Pedagógica – PPPP III, no curso de Licenciatura Intercultural Indígena Tupinikim ...
Aline F. R. Elisiário Tupinikim   +4 more
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Mulheres guerreiras "supervivendo" com o cinema

open access: yesMistral, 2022
Este trabalho se dedica a investigar vídeo-cartas do projeto Nhemongueta Kunhã Mbaraete, desenvolvido nos primeiros meses da pandemia Covid-19, no Brasil, pelas cineastas Graciela Guarani, Michele Kaiowá, Patrícia Yxapy e Sophia Pinheiro.
Olívia Érika Alves Resende   +1 more
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O BRINCAR NA NATUREZA É UMA AVENTURA PARA AS POPULAÇÕES GUARANI DO PARANÁ? [PDF]

open access: yes, 2010
O BRINCAR NA NATUREZA É UMA AVENTURA PARA AS POPULAÇÕES GUARANI DO PARANÁ? Nayara Maysa dos Santos, Fábio Alexandre Uema, Giuliano Gomes de Assis Pimentel, Amauri Aparecido Bassoli de Oliveira CNPq, Rede CEDES, Universidade Estadual de Maringá (UEM)
Oliveira, Amauri Aparecido Bassoli de   +3 more
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Acervos etnográficos do Museu Nacional : preservação digital como sugestão pós incêndio [PDF]

open access: yes, 2019
Cadernos de SociomuseologiaO presente texto traz, a partir da experiência de trabalho como estagiária/bolsista nos projetos do Setor de Etnologia e Etnografia do Museu Nacional do Rio de Janeiro (SEE/MN), de 2013 a 2017, e da formação enquanto mestra ...
França, Bianca
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“SEM TEKOA NÃO HÁ TEKO – SEM TERRA NÃO HÁ CULTURA”: ESTUDO E DESENVOLVIMENTO AUTO-SUSTENTÁVEL

open access: yesEspaço Ameríndio, 2008
: This article reports the results of the “Sem tekoa não há teko, sem terra não há cultura: estudo e desenvolvimento auto-sustentável de comunidades indígenas guarani” project.
ALDO LITAIFF
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