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O projeto educativo Escola Ciência Viva e seu contributo para o sucesso escolar : estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2020
Educar é um processo construtivo que possibilita que o indivíduo reconheça e desenvolva as suas potencialidades, adquirindo saberes, competências, atitudes e valores que contribuirão para a sua integração sociocultural e para a sua formação permanente ao
Oliveira, Elsa Coimbra Santana de
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Atividade física no processo de envelhecimento: uma vivência no projeto de extensão Viva a Velhice com Plenitude

open access: yes, 2023
O processo de envelhecimento humano faz parte do processo natural da vida dos seres humanos, durante essa etapa ocorre mudanças sociais, psicológicas, físicas e biológicas, ocasionando um declínio nas capacidades funcionais, aumento do risco de quedas ...
Pereira, Kemilly Vitória Nunes
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FIGURE 1 in Integrative assessment of the floristic diversity of Gentianaceae in an area of campo rupestre of the Espinhaço Range in the state of Bahia, northeastern Brazil

open access: yes, 2021
FIGURE 1. Parque Municipal de Mucugê—Projeto Sempre Viva (PMM), Bahia, Brazil. Map of the study area, evidencing the location of PMM and other areas of the Espinhaço Range (ER) used for comparison in this study (A), "campo rupestre" phytophysiognomy (B).
Carvalho, Maria Luiza Silveira De   +3 more
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Holoaerenica alveolata Martins 1984

open access: yes, 2017
31. Holoaerenica alveolata Martins, 1984 (Fig. 39) Distribution. Brazil (Bahia, Minas Gerais). Material examined. BRAZIL, Bahia: Mucugê (Projeto Sempre Viva), 12.XI.2015. Bravo F. et al. leg.
Mermudes, José Ricardo M.   +3 more
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Análise da aprendizagem organizacional: contribuições para o processo de mudança [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Quando se trata de desenvolvimento institucional, um dos itens que identifica-se são as mudanças que os próprios ...
Camillo, Rosita Peter
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Levantamento, diagnóstico e manejo integrado de doenças identificadas na comunidade Sempre viva, Reserva de Desenvolvimento Sustentável do Rio Madeira

open access: yes, 2013
O presente projeto será inserido no NUPEAS - Núcleo de Pesquisa e Extensão em Ambiente, Socioeconomia e Agroecologia, do IEAA/UFAM, que visa contribuir para a elaboração de indicadores biológicos, ambientais e socioeconômicos que permitirá construir ...
Cleisson Hugo Barbosa
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Hoje, um jovem reporter. Amanhã um cidadão consciente: um estudo sobre a dinâmica e ação comunicativa do projeto "EM vai às aulas" [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnoógico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.No limiar deste novo milênio, o homem está diante do espetáculo da comunicação e informação, frente aos avanços da ...
Ventura, Adriano de Souza
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Elaboração de um guia de estilos para serviços de informação em ciencia e tecnologia via web [PDF]

open access: yes, 1997
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pos-Graduação em Engenharia de ProduçãoProposta de um Guia de Estilos para páginas na Web.
Parizotto, Rosamelia
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Uma evolução nas relações de trabalho: partindo de um modelo confrontacional para um modelo cooperativo [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoO Sistema de Relações de Trabalho passou a ser nas últimas décadas um assunto cada vez mais presente nas discussões em
Sayed, Kassem Mohamed el
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Tem botânica aqui? situações para aguçar o “olhar botânico” dentro e fora da sala de aula

open access: yes, 2021
Volume 1A obra é resultado de uma cartilha preparada no contexto da pandemia da covid-19, do projeto “Botânica Sempre Viva e em Aula”, que tem como principal objetivo a mitigação dos efeitos da “cegueira botânica” nas escolas, de uma forma didática ...

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