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García Chinchay, Gerardo Manuel; Guerrero Medina, María Fernanda; Reyes Arana, Alexandra y Ruberto Castañeda, Vanessa. (2024). Experiencias de lenguas indígenas u originarias del Perú en el ciberespacio. Primer concurso Tiktokeando en tu lengua

Lengua y sociedad
La publicación Experiencias de lenguas indígenas u originarias del Perú en el ciberespacio. Primer concurso Tiktokeando en tu lengua registra, de modo sistemático, la experiencia del primer concurso “Tiktokeando en tu lengua”, desarrollado por el ...
Emilio Vega
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LENGUAS REGIONALES Y POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS EN ESPAÑA Y FRANCIA: DIVERSIDAD Y PROTECCIONISMO

CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Este artículo examina las políticas lingüísticas de España y Francia, en función de destacar cómo cada país ha gestionado su diversidad lingüística, un tema crucial para la cohesión nacional y la identidad cultural.
Houda Berkani
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El Uso de las Lenguas Originarias en Espacios Públicos

Revista Veritas de Difusão Científica
El uso de las lenguas originarias en espacios públicos, debe ser una realidad en la coyuntura actual, debido a que han pasado muchos años desde la aprobación de las normas legales. El trabajo de investigación se ha desarrollado a partir de la revisión de
Secundino Edwin Calle Mollo, Leyner Lorena Villca Ticona   +1 more
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La traducción audiovisual como herramienta para adquirir la mediación intercultural con estudiantes polacos de español

Estudios Hispánicos
La mediación intercultural es un elemento esencial en la adquisición de la lengua extranjera. No obstante, esta se ha investigado, sobre todo, desde el punto de vista de la lengua estándar y en menor medida, desde los lenguajes de especialidad.
Verónica Del Valle Cacela
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exportación de vinos gallegos

Hikma
La creciente internacionalización de las bodegas gallegas implica que exista una demanda de servicios de traducción e interpretación. Para la promoción internacional de los vinos gallegos, los sitios webs de las bodegas son una herramienta esencial ...
Ana Iglesias-Pérez
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¿Qué es una educación intercultural bilingüe de calidad? Un marco teórico de las dimensiones clave para implementar la EIB en América Latina

América Latina ha ampliado el acceso a la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), pero enfrenta desafíos como la limitada capacitación docente en lenguas indígenas, el insuficiente enfoque en la dimensión intercultural y la falta de recursos pertinentes.
Humberto Santos Morales, Luana Marotta, Emma Näslund-Hadley, Sergio Mansilla Bustamante   +3 more
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Entre cuidado de la lengua, normativización y promoción: las academias de la lengua y las instituciones de promoción de las lenguas iberorrománicas

Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana, 2015
Sybille Große, Johannes Funk, Ronny Beckert   +2 more
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LA (IN)EXISTENTE PROMOCIÓN DE LAS LENGUAS NOHEGEMÓNICAS EN EL SECTOR CINEMATOGRÁFICO

Fonseca: Journal of Communication

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