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Este artículo muestra un estudio etnográfico cuyo objetivo fue analizar los contextos escolares y sociales en que niños/as y adolescentes latinoamericanos residentes en Génova, Italia, desarrollan sus experiencias.
Carola Miranda
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O presente artigo tem por objetivo destacar que a urgência por marcos regulatórios que disciplinem as situações jamais vivenciadas, como as atualmente geradas pelo estado de calamidade decretado em decorrência do coronavírus (COVID-19), fez com que o ...
Angela Soncin, Juvêncio Borges Silva
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Various techniques to modify genomes have been developed over the past decades, from molecular cloning to gene editing techniques. What are their applications? What are the key themes discussed by scientists? To answer these questions, we provide a qualitative and quantitative analysis of 14,739 scientific articles published between 1990 to 2022 ...
Morgan Meyer, Frédéric Vergnaud
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Objetivo: Identificar as ações de mediação da informação realizadas pelo Observatorio Venezolano de Conflictividad Social (OVCS) e verificar seu alinhamento com a defesa dos direitos humanos e o fortalecimento do protagonismo social. Método: Estudo de
Orledys Maria de Jesus López Caldera +1 more
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What's Talent Got to Do with It? The Collective Labourer and the Rise of Barcelona's Digital Economy
Abstract This article explains the recent rise to prominence of Barcelona's digital economy, and, specifically, the role played by the city's “talent”. After developing a Marxian approach, we show how Barcelona's success rests upon a good supply of low‐cost, appropriately skilled labour fit for insertion into labour processes that can generally not be ...
Greig Charnock, Ramon Ribera‐Fumaz
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DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA BUSCA PELO PROTAGONISMO SOCIAL NO SUS
RESUMO A saúde tornou-se um direito de todos e um dever do estado brasileiro a partir da constituição cidadã de 1988 e da lei orgânica da saúde que estabelecem princípios e diretrizes para o Sistema Único de Saúde (SUS), dentre os quais o controle social.
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PROTAGONISMO INFANTIL, DESAFIOS ÉTICOS E METODOLÓGICOS NA PESQUISA COM CRIANÇAS
Este artigo focaliza o protagonismo infantil, desafios éticos e metodológicos no desenvolvimento de pesquisa com a participação de crianças da Educação Infantil.
Kelly Werle, Cláudia Ribeiro Bellochio
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Juventudes e escolarização: sentidos, saberes e protagonismo juvenil
Este estudo teve como objetivo investigar como o protagonismo juvenil pode ser promovido no contexto educacional, abordando os principais desafios e contribuições da sua implementação no currículo escolar.
Sandra Maria Jerônimo Pereira Pereira +7 more
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Protagonismo sociale e spazio. Quali apprendimenti?
Tracce urbane. Rivista italiana transdisciplinare di studi urbani, V. 12 N. 16 (2024): Chi apprende da chi?
Cognetti, Francesca, Tedesco, Carla
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60 años de revista hasta hoy: ¿y después?
En el artículo se analizan las condiciones socioeconómicas de la Revista en su fundación. Su repercusión social y científica y al tiempo se describen las razones de su pérdida de protagonismo en la sociedad actual proponiendo nuevos caminos de ...
Salvador Pérez Arroyo
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