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APPLICATION OF COMPETITION IN THE AREA OF GEOLOGY IN THE PROJECT TUNING / APLICACIÓN DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE GEOLOGÍA EN EL PROYECTO TUNING

open access: yesDidasc@lia: didáctica y educación, 2012
Tuning Latin America is a partnership that seeks and builds language and systems, transitional and trans. In the framework of the ALFA Tuning Latin America was a group of area geology (2006), with representatives from universities in the countries of ...
Jorge Abud Sebastiani   +2 more
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La planificación por competencias en la reforma de Bolonia de la educación superior: un análisis crítico/A planificação por competências a reforma de Bolonha da educação superior: uma análise crítica

open access: yesETD: Educação Temática Digital, 2007
Este trabajo analiza la dimensión curricular y didáctica, más que la estructural, de la reforma de Bolonia. Se describen las principales líneas y orientaciones de la planificación del currículum y la enseñanza según el Proceso de Convergencia de Bolonia,
Antonio Bolívar
doaj  

El espacio latinoamericano de educación superior como parte de la mundialización de los estudios superiores

open access: yesDiálogos Pedagógicos, 2014
La realidad educativa y económica en la que todos los continentes están implicados nos lleva obligatoriamente a una revisión y actualización de los sistemas educativos para responder a las necesidades de formación que se reclaman desde el mundo laboral ...
Montserrat Vargas Vergara   +2 more
doaj  

Mutual synchronization of spin-torque oscillators within a ring array. [PDF]

open access: yesSci Rep, 2022
Castro MA   +5 more
europepmc   +1 more source

Debilidades en la formación de graduados universitarios de carreras científico-tecnológicas

open access: yesEducación Química, 2011
La enseñanza basada en competencias se ha ido instaurando en la Unión Europea desde el desarrollo del Proyecto Tuning, que surgió como una iniciativa de las universidades y fue presentado a finales del año 2000 en el marco del Programa Sócrates (Programa
Diana I. Roncaglia, Silvia Porro
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Metodología docente en las universidades europeas: la percepción de los Erasmus

open access: yesPROFESORADO, 2014
El objetivo de este estudio fue identificar la metodología docente utilizada en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). 240 estudiantes ERASMUS, de diferentes países y áreas de conocimiento, evaluaron, mediante un cuestionario (vía web), la ...
Francisco Cano   +4 more
doaj  

Probing and harnessing photonic Fermi arc surface states using light-matter interactions. [PDF]

open access: yesSci Adv, 2023
García-Elcano I   +3 more
europepmc   +1 more source

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