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Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos, 2011 <p>Resumen</p>
Editor Cuaderno de proyectos arquitectónicos
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Nuevas metodologías para el fomento del aprendizaje autónomo y colaborativo del estudiante en el conocimiento teórico-práctico de la arquitectura [PDF]
, 2019 Tradicionalmente el concepto de patrimonio se ha considerado lo opuesto a la sostenibilidad, sin embargo, hoy día, debido a la crisis económica y a la falta de recursos, es el binomio patrimonio-sostenibilidad la apuesta clave para implicar a los ...
Egea González, Francisco Javier (Coordinador) +5 more
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Desarrollo de un prototipo de maqueta arquitectónica interactiva utilizando realidad aumentada [PDF]
, 2014 La realidad aumentada(RA) es una herramienta actualmente utilizada debido a que brinda al usuario mayor interacción e inmersión con diversos contenidos en áreas como medicina, geografía, arquitectura, física, literatura, entretenimiento entre otros ...
Moreno Parra, John Alexander
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Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos, 2019 Índice
Editor Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos
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Vivir 100 años. Longevidad y ciudad futura [PDF]
, 2018 El presente texto es la introducción al proyecto de investigación realizado entre la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Tokio y la Escuela de Arquitectura (ETSAM) de la Universidad Politécnica de Madrid a través de los grupos respectivos del ...
Fernández-Valderrama, Luz (Coordinador) +2 more
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Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos, 2019 Editorial
Editor Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos
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Patrimonio minero y paisaje. Propuestas de rehabilitación en Mina de São Domingos [PDF]
, 2018 A través de la experiencia concreta de la docencia de Proyectos Arquitectónicos en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Sevilla, durante el curso 2017-18, se propone una reflexión sobre cómo preservar los restos del pasado existentes en ...
Prieto Peinado, María (Coordinador) +1 more
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¿Quiero estudiar arquitectura? Curso de orientación universitaria : “taller 0.0 de arquitectura” [PDF]
, 2016 El taller pretende responder a la necesidad de acercar la arquitectura a la sociedad. Por otro, quiere mostrar, reflexionar y experimentar la arquitectura de la manera más sencilla posible. También es objetivo del curso anticipar, favorecer que el futuro
Bardí Milà, Berta +1 more
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Didactic strategy for the learning of the history and the theory of the architecture [PDF]
, 2012 The article approaches the subject from to theoretical point of view of the teaching processes - learning starting from the pattern of self-structuring that centers the exercise of construction of the knowledge, making of this to significant experience ...
Villar-Lozano, Mayerly Rosa +1 more
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