Results 51 to 60 of about 1,927 (144)

Heterogeneity of repetition abilities in logopenic variant primary progressive aphasia. [PDF]

open access: yesDement Neuropsychol, 2021
Macoir J   +4 more
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Word and pseudoword reading in young adults: an eye-tracking study. [PDF]

open access: yesCodas, 2022
Marchezini F   +2 more
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Intersoggettivit\ue0: il ruolo del corpo nella relazione adulto-bambino al nido [PDF]

open access: yes, 2016
In questo articolo condurr\uf2 una riflessione sulle peculiarit\ue0 dei nidi d\u2019infanzia alla luce della prospettiva intersoggettiva \u201cin seconda persona\u201d, che ritiene la costruzione del s\ue9 indissociabile dalla percezione dell\u2019altro ...
Mignosi, E.
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Reflexiones sobre la enseñanza de la lengua; una aproximación socio-psicolingüistica

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica, 2006
Los aportes de disciplinas como la sociolingüística y la psicolingüística, a la enseñanza de la lengua, constituyen saberes necesarios para ser aplicados en los procesos de enseñanza- aprendizaje, en el aula.
GLORIA ESTELLA MARÕN CASTAÑO
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(New) Realist Social Cognition. [PDF]

open access: yesFront Hum Neurosci, 2020
Araneda Hinrichs N.
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Tra norma e uso: la dislocazione a sinistra nelle grammatiche di italiano per apprendenti stranieri [PDF]

open access: yes, 2015
In this paper, I will observe how 34 recent Italian grammars for foreigners describe and illustrate the left-dislocation. Three different types of grammars sharing similar attitudes towards the construction have been found: (1) shy grammars, in which the
Buttini, Valeria
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Italian Political Communication and Gender Bias: Press Representations of Men/Women Presidents of the Houses of Parliament (1979, 1994, and 2013) [PDF]

open access: yes, 2016
The study considers mass media communication as intertwined with social norms, as assumed by the perspective of social representations. It explores the Italian press communication by focusing on three pairs of men and women politicians with different ...
ARENI, Alessandra   +2 more
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Presentación

open access: yesCuadernos de la ALFAL
En este volumen, correspondiente a la edición de noviembre de 2024, se acogen artículos procedentes de las reuniones de uno de los grupos de investigación de la ALFAL, el Proyecto N° 7 de la Asociación: Psicolingüística e interfaces, que es coordinado ...
ALBA VALENCIA ESPINOZA
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La formazione dei docenti di tedesco L2 [PDF]

open access: yes, 2010
Diadori, Pierangela, Roche, Jörg
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Análise de inteligibilidade textual por meio de ferramentas de processamento automático do português: avaliação da Coleção Literatura para Todos = Text readability analysis with Natural Language Processing Tools: assessment of the “Literatura para Todos” Collection

open access: yesLetras de Hoje, 2013
O presente trabalho apresenta resultados de pesquisa referente à inteligibilidade dos livros da Coleção Literatura para Todos 1, publicada pelo MEC/SECAD (2006) e distribuída para jovens e adultos recém-alfabetizados.
Rodrigues, Erica dos Santos   +2 more
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